Расставим акценты (немного о необходимом). Первая лекция о дистанционном обучении, технологиях и сервисах
- Главная
- Информатика
- Расставим акценты (немного о необходимом). Первая лекция о дистанционном обучении, технологиях и сервисах

Содержание
- 2. ИНТЕРНЕТ WWW Интернет — это физическая сеть компьютеров во всем мире. Всемирная паутина (WWW) — это
- 3. HTML и URL Основой всемирной паутины (WWW) является HTML (Hyper Text Markup Language — язык гипертекстовой
- 4. BY THE WAY С 1994 года основную работу по развитию Всемирной паутины взял на себя Консорциум
- 5. WEB .0 условные исторические этапы, которые выделяют в развитии Всемирной паутины. данные термины применяют как попытку
- 6. in my humble opinion… WEB 1.0 Сайты предназначались в основном для чтения, получения информации; не считая
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2ИНТЕРНЕТ WWW
Интернет — это физическая сеть компьютеров во всем мире.
Всемирная паутина
ИНТЕРНЕТ WWW
Интернет — это физическая сеть компьютеров во всем мире.
Всемирная паутина

Таким образом, WWW является частью интернета.
Слайд 3HTML и URL
Основой всемирной паутины (WWW) является HTML (Hyper Text Markup
HTML и URL
Основой всемирной паутины (WWW) является HTML (Hyper Text Markup

HTML используется для верстки сайтов. Все веб-браузеры поддерживают HTML документы.
Чтобы зайти на сайт, мы вводим URL-адрес (Uniform Resource Locator) в браузере. URL-адрес указывает браузеру путь сайта/страницы.
Слайд 4BY THE WAY
С 1994 года основную работу по развитию Всемирной паутины взял
BY THE WAY
С 1994 года основную работу по развитию Всемирной паутины взял

Миссия W3C: «Полностью раскрыть потенциал Всемирной паутины путём создания протоколов и принципов, гарантирующих долгосрочное развитие Сети». Две другие важнейшие задачи Консорциума — «интернационализация Сети» и ее доступность для людей с ограниченными возможностями.
Слайд 5WEB .0
условные исторические этапы, которые выделяют в развитии Всемирной паутины.
данные термины применяют
WEB .0
условные исторические этапы, которые выделяют в развитии Всемирной паутины.
данные термины применяют

Слайд 6in my humble opinion…
WEB 1.0
Сайты предназначались в основном для чтения, получения информации;
in my humble opinion…
WEB 1.0
Сайты предназначались в основном для чтения, получения информации;

Медленные типы подключения к сети Интернет, поэтому многие ограничения были вызваны этим фактом. Так, например, видео во Всемирной паутине было редким явлением.
«просто связь» между пользователями
профи участвовали как в создании, так и в наполнении сайтов
WEB 2.0
Принцип привлечения пользователей к наполнению и многократной выверке информационного материала, то есть это проекты и сервисы, активно развиваемые и улучшаемые самими пользователями: блоги, wiki, социальные сети и т. д.
С появлением высокоскоростного доступа к сети Интернет во Всемирной паутине стала популярной мультимедиа информация (видео, музыка, графика).
«социальное» общение
Профессионалы нужны только для создания сайтов
WEB 3.0
Тут могут варианты:
- Принципиально новый подход к обработке информации.
- Предоставит пользователю уникальный профиль на основе истории просмотра этого пользователя
- Семантическая паутина — это надстройка над существующей Всемирной паутиной, придуманная для того, чтобы сделать размещаемую в Интернете информацию пригодной для машинной обработки.
«мобильное» общение
И создать, и наполнить сайт может делать любой желающий – без знания языка HTML, и даже не обладающий особыми талантами в дизайне
Системы счисления. Игра Слабое звено
Аналогичная закономерность. Часть 1. 3 класс
Lektsia_zaochnikam
Технология обработки подготовленных конфиденциальных документов. Практика 2. ЗиОДОД
День библиотек. Изобильненская сельская библиотека
Подробное ТЗ для создания видео-отчета
Учебный курс. Основы организации локальных сетей. Лекция 7. Сети 10BASE-FL, Fast Ethernet и 100BASE-T4
Планирование, оценка и корректировка индивидуальных достижений обучающихся в университете
Программная реализация алгоритма Дейсктры
Объектно-ориентированное проектирование ИС
EM2E Chassis
JS1 (JavaScript)
От истоков до наших дней. Objective C
Культурологические основы преподавания графического редактора
Графическая информация. Виды, сходства, различия
Створити інфографіку
Наследование классов. Лекция 8
Листовка по оплате задолженности СбербанкОнлайн
Минимум, максимум, разница и сумма
Интернет: интересно, полезно, безопасно!
Home Screen
Hyper Text Markup Language
Інтимні селфі в інтернеті - жарт чи ризик?
Тест по информатике компьютерные сети
“Жёлтый блокнот”. Принцип Дирихле
Предистория информатики. Информационная деятельность
Измерение информации
Final task. Розробка презентації на Cobalt фреймворку