- Главная
- Информатика
- Сложные условия

Содержание
Слайд 2Задачи
«A»: Напишите программу, которая получает три числа и выводит количество одинаковых чисел
Задачи
«A»: Напишите программу, которая получает три числа и выводит количество одинаковых чисел

в этой цепочке.
Пример:
Введите три числа:
5 5 5
Все числа одинаковые.
Пример:
Введите три числа:
5 7 5
Два числа одинаковые.
Пример:
Введите три числа:
5 7 8
Нет одинаковых чисел.
Пример:
Введите три числа:
5 5 5
Все числа одинаковые.
Пример:
Введите три числа:
5 7 5
Два числа одинаковые.
Пример:
Введите три числа:
5 7 8
Нет одинаковых чисел.
Слайд 3Задачи
«B»: Напишите программу, которая получает номер месяца и выводит соответствующее ему время
Задачи
«B»: Напишите программу, которая получает номер месяца и выводит соответствующее ему время

года или сообщение об ошибке.
Пример:
Введите номер месяца:
5
Весна.
Пример:
Введите номер месяца:
15
Неверный номер месяца.
Пример:
Введите номер месяца:
5
Весна.
Пример:
Введите номер месяца:
15
Неверный номер месяца.
- Предыдущая
Подросток как гражданинСледующая -
Маршруты приключений
LMS Moodle. Расширяя возможности
Строки в Паскале (1)
Обеспечение жизнеспособности программного обеспечения
Об'єктно-орієнтований підхід в Java
Разработка веб-сервиса для обработки снимков ДЗЗ
Как мы познаём окружающий мир
МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
UI/UX дизайнер
Alice - versions vs
Омниканальная диалоговая платформа
Измерение информации. Алфавитный подход к измерению информации
Бизнес в стиле .RU. Управление и аналитика интернет-проекта
Интегрированные коммуникации на примере
Введение в профессиональную деятельность (для направления Информационные системы и технологии)
Обработка двумерных массивов
Понятие мощности операционной системы
Презентация на тему Вероятностный подход к определению количества информации
Управление компьютером. Приемы управления компьютером (Урок 4. )
Медиа-безопасность. Социальные сети
Каскадные таблицы стилей CSS. Управление стилем отображения элементов
Зачем мне нужен личный блог?
Jednořádkové funkce
Основы программирования. Лабораторная работа №10
Определение каналов сбыта
Шаблон презентации проекта
Компьютерные сети. Лекция №5. Уровень передачи данных или канальный уровень
Моделирование как метод научного познания
“Жёлтый блокнот”. Принцип Дирихле