Табличные информационные модели

Содержание

Слайд 2

Первое испытание – фронтальный опрос

- Что такое модель?
Модель – упрощенное представление

Первое испытание – фронтальный опрос - Что такое модель? Модель – упрощенное
о реальном объекте, процессе явлении.
- Что такое информационная модель?
Информационная модель – совокупность информации, характеризующая свойства и состояния объекта, процесса, явления, а также взаимосвязь с внешним миром.
- Назовите виды информационных моделей.
Образные, смешанные, знаковые.
-Процесс создания и использования моделей называется?
Моделирование.
- Зачем нужны графики, схемы, чертежи?
- Что такое моделирование?

Слайд 3

Второе испытание

Второе испытание

Слайд 8

Таблица типа «объект-свойство»

Таблица типа «объект-свойство»

Слайд 9

Таблица типа «объект-объект»

Таблица типа «объект-объект»

Слайд 11

Физкультминутка

Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить

Физкультминутка Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5.
2 раза. 
Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть глаза и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 2 раза. 
Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 2 раза. 
Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1–4, потом перевести взор вдаль на счет 5–8. Повторить 2 раза. 
В среднем темпе проделать 3–4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 1–2 раза.

Слайд 12

Задача о перекладывании камней

Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат

Задача о перекладывании камней Два игрока играют в следующую игру. Перед ними
две кучки камней, в первой из которых 3 камня, а во второй - 2 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 1 камень в какую-то кучу. Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 16. Кто выигрывает при безошибочной игре - игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока?
Ответ обоснуйте.

Слайд 13

1-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой

1-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой
куче.

1-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

1-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней во второй куче.

1-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней во второй куче и выигрывает.

1-й ход: 2-й игрок добавляет 1 камень в первую кучу.
Получили повторный вариант, рассматривать не будем.

1-й ход: 1-й игрок добавляет 1 камень в первую кучу.

1-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

1-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней во второй куче.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

1-й ход: 2-й игрок добавляет 1 камень в первую кучу.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

1-й ход: 2-й игрок добавляет 1 камень во вторую кучу.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче.

2-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней во второй куче.

2-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

2-й ход: 1-й игрок добавляет 1 камень в первую кучу.

2-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

2-й ход: 1-й игрок добавляет 1 камень во вторую кучу.

1-й ход: 1-й игрок добавляет 1 камень во вторую кучу.

2-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

1-й ход: 2-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче.

2-й ход: 1-й игрок увеличивает в три раза число камней в первой куче и выигрывает.

Задача о перекладывании камней

9, 2, 11

27, 2, 29٧

3, 6, 9

12, 4, 16٧

3, 18, 21٧

4, 4, 8

4, 2, 6

12, 2, 14

4, 6, 10

5, 2, 7

4, 3, 7

3, 3, 6

9, 3, 12

4, 3, 7

12, 3, 15

4, 9, 13

5, 3, 8

27, 3, 12٧

36, 2, 38٧

12, 6, 18٧

15, 2, 17٧

36, 3, 39٧

12, 9, 21٧

15, 3, 18٧

Слайд 14

Весовая матрица

Таблица «Схема дорог»

Взвешенный граф

Если между парой населённых пунктов существует дорога, то

Весовая матрица Таблица «Схема дорог» Взвешенный граф Если между парой населённых пунктов
в ячейку на пересечении соответствующих строки и столбца записывается число, равное её длине. Пустые клетки в таблице означают, что дорог между соответствующими населёнными пунктами нет.

Граф схемы дорог

Одной и той же таблице могут соответствовать графы, внешне не похожие друг на друга

Таблица «Схема дорог»

Слайд 15

Задача о коктейлях

Три подружки - Аня, Света и Настя - купили различные

Задача о коктейлях Три подружки - Аня, Света и Настя - купили
молочные коктейли в белом, голубом и зелёном стаканчиках. Ане достался не белый стаканчик, а Свете - не голубой. В белом стаканчике не банановый коктейль. В голубой стаканчик налит ванильный коктейль. Света не любит клубничный коктейль.
Требуется выяснить, какой коктейль и в каком стаканчике купила каждая из девочек.

Слайд 16

Создадим две таблицы:

В белом стаканчике не банановый коктейль.

В голубом стаканчике налит ванильный

Создадим две таблицы: В белом стаканчике не банановый коктейль. В голубом стаканчике
коктейль.

Ванильный коктейль не белом стаканчике и не в зелёном.

Значит в голубом стаканчике не банановый и не клубничный коктейль.

Света не любит клубничный коктейль, значит у неё не белый стаканчик, а зелёный.

Значит у Насти белый стаканчик, а у Ани – голубой.

Следовательно в зелёном стаканчике налит банановый коктейль, а в белом – клубничный.

Задача о коктейлях

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

1

1

1

1

1

Ответ: Аня купила ванильный коктейль в голубом стаканчике, Света - банановый коктейль в зелёном стаканчике, Настя - клубничный коктейль в белом стаканчике.

У Ани не белый стаканчик, а у Светы не голубой.

Слайд 17

Домашнее задание

§1.4, вопросы и задания № 2 –4 к параграфу;
РТ: №

Домашнее задание §1.4, вопросы и задания № 2 –4 к параграфу; РТ:
48
Создать таблицу по образцу:
Имя файла: Табличные-информационные-модели.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0