Образы природы в русской поэзии Х1Х века

Содержание

Слайд 2

Когда мы говорим о поэзии и говорим слово «природа», что мы первым

Когда мы говорим о поэзии и говорим слово «природа», что мы первым делом вспоминаем?
делом вспоминаем?

Слайд 3


Мои любимые строчки о родной природе

Мои любимые строчки о родной природе

Слайд 4

Поэтические ассоциации

Зима Весна Лето Осень
* * * * * *

Поэтические ассоциации Зима Весна Лето Осень * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
Запишите свои ассоциации к словам.
Поделитесь своими впечатлениями.

Слайд 5


Назовите русских поэтов, которые писали стихи о природе

Назовите русских поэтов, которые писали стихи о природе

Слайд 6

Русские поэты о Родине, о родной природе

Найдите предложения, которые связаны с нашей

Русские поэты о Родине, о родной природе Найдите предложения, которые связаны с
работой.
Запишите эти предложения в тетрадь.

Слайд 7

Проверьте себя!

«В поэзии издавна осень, зима, весна и лето означают нечто

Проверьте себя! «В поэзии издавна осень, зима, весна и лето означают нечто
большее, чем обычные времена года.»
«Природа изображалась не просто фоном, на котором проходит жизнь и деятельность человека, но и частью его души…»

Слайд 8

Творческая работа Иониной Ани, 5А класс


Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой,

Творческая работа Иониной Ани, 5А класс Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой,
пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой…
И.Бунин

Слайд 9

Творческая работа Мартыновой Ирины, 5А класс
Солнышко проснулось.
Рассветает.
Розовеет утро вдалеке…
На ладошке неба
Звёзды тают,
Как

Творческая работа Мартыновой Ирины, 5А класс Солнышко проснулось. Рассветает. Розовеет утро вдалеке…
зимой снежинки
На руке.
С.Пшеничных

Слайд 10


Рифма?

Рифма?

Слайд 11


Найдите в стихотворении Ф.И.Тютчева «Весенние воды» рифмы и запишите их в тетрадь.

Рифма

Найдите в стихотворении Ф.И.Тютчева «Весенние воды» рифмы и запишите их в тетрадь.
- созвучие окончаний стихотворных строк

Слайд 12

Проверьте себя!
снег концы идёт
шумят идёт дней
брег гонцы хоровод
гласят вперёд за ней

Проверьте себя! снег концы идёт шумят идёт дней брег гонцы хоровод гласят вперёд за ней

Слайд 13


Способы рифмовки?

Способы рифмовки?

Слайд 14

Способы рифмовки
а б а б – перекрёстная рифмовка
а а б б

Способы рифмовки а б а б – перекрёстная рифмовка а а б
– парная рифмовка
а б б а – опоясывающая (кольцевая)

Слайд 15

Б е л е е т, ш у м я т,

Б е л е е т, ш у м я т, б
б е г у т и б у д я т,
б л е щ у т и г л а с я т

Слайд 16


Эпитет?

Эпитет?

Слайд 17

Эпитет – художественное определение
предмета или явления,
которое помогает живо
представить себе

Эпитет – художественное определение предмета или явления, которое помогает живо представить себе
предмет,
почувствовать отношение
автора к нему.

Слайд 18

Сопоставьте словосочетания и определите, где эпитеты.
Берёзовая роща Золотая роща
Осенний дождь Грустный дождь
Хрустальная

Сопоставьте словосочетания и определите, где эпитеты. Берёзовая роща Золотая роща Осенний дождь
ваза Хрустальный снег

Слайд 19

Проверьте себя!
Сонный брег, молодой весны,
тихих, тёплых, майских дней,
румяный, светлый хоровод.

Проверьте себя! Сонный брег, молодой весны, тихих, тёплых, майских дней, румяный, светлый хоровод.
Имя файла: Образы-природы-в-русской-поэзии-Х1Х-века.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0