Презентации, доклады, проекты по литературе

New J-Funk. Майкл Джексон
New J-Funk. Майкл Джексон
Майкл Джексон Майкл Джексон – певец, актер, танцор, аранжировщик, продюсер, автор песен. Прославился не только в качестве музыканта, но и работой в кино. С его участием вышли картины «Лунная походка», «Мисс Робинзон», «Люди в черном-2» и мюзикл «Виз». Он прожил всего 50 лет, но после себя он оставил такое наследие, которое можно осмысливать и усваивать несколько тысяч человеко-лет. Майкл Джексон – человек-легенда, ставший самым успешным поп-музыкантом за всю мировую историю. Его имя двадцать пять раз фигурировало в «Книге рекордов Гиннеса», он обладатель пятнадцати премий «Грэмми. В 2009-м его официально назвали Легендой Америки и Иконой музыки. New J-Funk Танцу этого Великого певца, музыканта, танцора подражают не одно десятилетие. Танцевальной пластикой Майкла Джексона вдохновлялись миллионы людей, многие начинали танцевать увидев, как это делает он. Направление танцев в стиле Майкла Джексона можно определить как New J-Funk, где J=Jackson. Майкл Джексон комбинировал различные танцевальные движения таких направление как фанк, электро- поп, поппинг, локингу, джаз.
Продолжить чтение
Парнова Светлана Ивановна. Лауреат премии имени Г.М.Ефремова
Парнова Светлана Ивановна. Лауреат премии имени Г.М.Ефремова
БИОГРАФИЯ Парнова Светлана Ивановна Родилась 21.03.1957 года в г.Петухово Курганской области. Ежегодно на любые каникулы ездила в Верхозино, к бабушке, и даже училась в Верхозинской школе в 4-5 классах и в 7-8 классах. После окончания восьмилетки уехала к матери, которая в то время жила на Украине, и закончила там 9 -10 классы, а затем Запорожский кооперативный техникум по специальности – товаровед и работала в ОРСеУСЗаАЭС товароведом, а затем администратором в продуктовом магазине. С 1987- 1990 год работала в ГСВГ в г. Гарделеген продавцом в солдатском магазине, за что награждена памятной медалью в честь 70-летия военной торговли. С 1990-1997 год работала на ЗАЭС экономистом - декларантом, но в 1997 году все-таки решила переехать на родину Работу найти было уже сложно… Во время уборки урожая устроилась работать на зерносклад, во вторую смену: подбирала зерно за сушилками - веялками, затем на период отпуска продавца - торговала молочными продуктами в колхозном магазине, а к весне Светлану Ивановну взяли в колхоз оператором на инкубатор. А летом, когда уже закончились выпарки, она согласилась пасти гусят на гусеферме. К работе всегда относилась добросовестно, поэтому со временем вошла в состав основной бригады гусеводов. Работали с 8 утра до 20 вечера.
Продолжить чтение
Николай Семёнович Лесков
Николай Семёнович Лесков
Николай Семёнович Лесков 16 февраля 1831(село Горохово, Орловская губерния) – 5 марта 1895 (Санкт-Петербург) Николай Семёнович Лесков — русский писатель, публицист, литературный критик. Долгое время публиковался под псевдонимом Стебни́цкий. Портрет Лескова работы Валентина Серова, 1894 год Николай Семёнович Лесков родился 4 февраля 1831 года в селе Горохово Орловского уезда. Отец Лескова, Семён Дмитриевич Лесков, выходец из среды духовенства, по словам Николая Семёновича, был «…большой, замечательный умник и дремучий семинарист». Он поступил на службу в Орловскую уголовную палату, где дослужился до чинов, дававших право на потомственное дворянство, и, по свидетельству современников, приобрёл репутацию проницательного следователя, способного распутывать сложные дела. Мать, Мария Петровна Лескова, была дочерью обедневшего московского дворянина.
Продолжить чтение
К международному Дню книгодарения Путешествуем вместе с книгой
К международному Дню книгодарения Путешествуем вместе с книгой
Пандемия на время прервала наши путешествия. Но, несмотря на это, продолжать исследовать мир можно и нужно. Мы поговорили с людьми, чья деятельность неразрывно связана с литературой, и спросили, какие книги о путешествиях заменяют им реальные поездки.  Нестерпимое желание поехать в Венецию (или, если быть точнее, вернуться туда) во мне пробудило эссе Иосифа Бродского "Набережная неисцелимых". Это небольшое произведение состоит из отдельных эпизодов-впечатлений Бродского, передающих сказочную атмосферу Венеции. Писатель приезжал в свой любимый город на Земле каждую зиму, поэтому книга описывает зимнюю Венецию. Но от низких температур её красота будто застывает и оживает в словах, проносясь сквозь страницы эссе запахами, звуками и образами.  Я была в Венеции прошлым летом, в душный людный сезон, что не помешало, впрочем, к ней привязаться. Однако после эссе Бродского у меня возникло маниакальное желание примчаться туда зимой, буквально на пару дней, чтобы подышать воздухом, пропитанным ароматом мерзлых водорослей, проникнуть в туман, нависающий над остывающими каналами, и в пустоту безлюдных (ну или почти безлюдных) площадей.
Продолжить чтение
Александр Розенбаум
Александр Розенбаум
Биография Александр Яковлевич Розенбаум родился 13 сентября 1951 года в Ленинграде, в семье студентов-однокурсников 1-го Медицинского института, Якова Розенбаума и Софьи Миляевой. Год институтского выпуска родителей Саши - 1952-ой, последний год правления Сталина, ознаменовался известным делом «кремлевских врачей» и всплеском антисемитизма в СССР. Семья Розенбаумов была вынуждена отправиться жить в Восточный Казахстан, в очень маленький город Зыряновск - туда даже не были проложены железнодорожные пути. В течение шести лет отец и мать Саши занимались врачеванием жителей Зыряновска. В пятилетнем возрасте Саша Розенбаум начал ходить в организованную ссыльными музыкальную школу, учился играть на скрипке. Он рано научился читать, но лишь бабушка, Анна Артуровна, сразу разглядела в нем свои нереализованные таланты и говорила: "Саша - исключительный".
Продолжить чтение
Красна речь пословицей
Красна речь пословицей
Развивающие: Обобщить знания учащихся о русских пословицах Пополнить активный словарь учащихся пословицами и поговорками, уточнить знания некоторых из них развивать творческие способности учащихся, речь детей, умение, работать в группах ,обмениваться информацией развивать умение выражать свою точку зрения и обосновывать ее, анализировать и оценивать собственные творческие и деловые способности. Обучающие: формировать орфографическую зоркость у учащихся актуализировать изучение орфограмм. Корректирующие: оптимизация фонетико-фонематических навыков вербализация знаковых языковых кодов ,развитие умения работать с мнемотаблицами. Цели и задачи Красна речь пословицей. Без пословицы не проживешь. Старая пословица век не сломится. Пословица всем делам помощница. Пословицы
Продолжить чтение