Презентации, доклады, проекты по литературе

Краткая информация Граф Лев Николаевич Толсто́й (28 августа [9 сентября] 1828, Ясная Поляна, Тульская губерния, Российская империя — 7 ноября 1910, станция Астапово, Рязанская губерния, Российская империя) — один из наиболее известных русских писателей и мыслителей, один из величайших писателей-романистов мира. Участник обороны Севастополя. Просветитель, публицист, религиозный мыслитель, его авторитетное мнение послужило причиной возникновения нового религиозно-нравственного течения — толстовства. За свои взгляды был отлучен от церкви. Член-корреспондент Императорской Академии наук (1873), почётный академик по разряду изящной словесности (1900). Был номинирован на Нобелевскую премию по литературе (1902, 1903, 1904, 1905). Впоследствии отказался от дальнейших номинаций.Писатель, ещё при жизни признанный главой русской литературы. Творчество Льва Толстого ознаменовало новый этап в русском и мировом реализме, выступив мостом между классическим романом XIX века и литературой XX века. Лев Толстой оказал сильное влияние на эволюцию европейского гуманизма, а также на развитие реалистических традиций в мировой литературе. Произведения Льва Толстого многократно экранизировались и инсценировались; его пьесы ставились на сценах всего мира. Лев Толстой был самым издаваемым в СССР писателем за 1918—1986 годы: общий тираж 3199 изданий составил 436,261 млн экземпляров.

А это мой любимый сайт: LOVE READ Главная Боевики Военные Приключение Психология Романы Сказки Детская проза Домашняя Драма Историческая проза Классика Научная фантастика

САТИРА Это резкое проявление комического в искусстве, представляющее собой поэтическое унизительное обличение явлений при помощи различных комических средств: сарказма, иронии, гиперболы, гротеска, аллегории, пародии и др. Сатира — Википедия https://ru.wikipedia.org/wiki/Сатира РОЛЬ САТИРЫ В СОЦИАЛИСТИЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ Смех и сатира при строительстве коммунизма не нужны, а порой и вредны. НО! В. Маяковский в ст. «Можно ли стать сатириком?» «Пред и послесловие» доказывал, что «сатира создает широкую возможность серьезнее почистить советское «нутро», сатира растет – нужно дать ей высшую квалификацию».

Коррекционно-образовательные цели: -закреплять и расширять представление об овощах; -совершенствовать грамматический строй речи (изменение существительных с помощью суффикса ИЩ, навыки словообразования (относительные прилагательные), звуковой анализ слова. Коррекционно-развивающие цели: -расширять и обогащать прилагательные в активной речи, развивать связную речь, учить сравнивать предметы, находить различия, развитие мелкой моторики, координации движений. Коррекционно-воспитательные: -воспитывать доброжелательные отношения, навыки взаимодействия и сотрудничества. Интеграция областей: коммуникация, познание, здоровье. - Итак, ребятки, отгадайте мои загадки: Разве в огороде пусто, Если там растёт...?

Я одноухая старуха, Я прыгаю по полотну И нитку длинную из уха, Как паутинку, я тяну. Маленькие домики по улице бегут, Мальчиков и девочек домики везут. Хожу - брожу не по лесам, А по усам по волосам. И зубы у меня длинней, Чем у волков и медведей. Из горячего колодца Через нос водица льется Ежу на ужин мышонок нужен.

Ива́н Константи́нович Айвазо́вский ( Ованнес Айвазян; 17  июля 1817 год, Феодосия — 19 апреля  1900 год, там же) — русский художник-маринист, баталист, коллекционер, меценат. Живописец Главного Морского штаба, академик и почётный член Императорской Академии художеств, почётный член Академий художеств в Амстердаме, Риме, Париже, Флоренции и Штутгарте. Наиболее выдающийся художник армянского происхождения XIX века. В 1844 году Айвазовский становится живописцем Главного морского штаба России, а с 1847 — профессором Петербургской Академии художеств. Иван Константинович знаменит в основном своими морскими пейзажами и сражениями, но этим его творчество не ограничивалось. Художник создал серию портретов крымских прибрежных городов, изображал степи Украины, которые наблюдал во время многочисленных поездок из Феодосии в Петербург. Писал картины на библейские и исторические темы. Писал Айвазовский и портреты, но, не считая себя отличным портретистом, художник брался писать лишь близких ему людей. Так были написаны портреты бабушки, родителей, жены. Айвазовский на протяжение всей жизни много путешествовал. Художник побывал во многих странах Европы, неоднократно ездил в Константинополь, посещал Соединенные Штаты Америки, бывал и на Кавказе. Из каждой из своих поездок художник привозил темы для новых картин, например:после посещения Египта, куда Айвазовский ездил на открытие Суэцкого канала, была написана картина с довольно неожиданным для творчества художника сюжетом — «Великая пирамида в Гизе». После американской поездки художник написал Ниагарский водопад.

1 2

В далекие времена жили-были курочка, мышка, белочка, хомячок и тетерев. Однажды нашла курочка ячменное зернышко и от счастья даже раскудахталась: - Нашла зерно! Зерно нашла!... Надо его смолоть! А кто понесет на мельницу? - Не я,- сказала мышка. - Не я,- сказала белочка. - не я,- сказал хомячок. - Не я,- сказал тетерев. Нечего делать, взяла курочка зерно и понесла. Пришла на мельницу, смолола зерно. - Кто домой муку отнесет?- спросила она. - Не я,- сказала мышка. - Не я,- сказала белочка. - Не я,- сказал хомячок. - Не я,- сказал тетерев.

«Темные аллеи» - сборник рассказов о любви И . А. Бунина (1870-1953) Над этим сборником писатель работал в эмиграции с 1937 по 1945 гг. Сам автор произведения этого цикла считал своим высшим достижением. Цикл рассказов "Темные аллеи" критика определила как "энциклопедию любви" или, еще точнее, энциклопедию любовных драм. Любовь здесь изображается как самое прекрасное, самое высокое чувство, и, если она не разделена, причинила боль, все равно, по мнению автора, нет ничего дороже любви. Бунин пишет о незабвенном, что оставляет глубокий след в человеческой душе. В своих рассказах писатель стремится остановить мгновение, яркую вспышку, продлить жизнь цветку… В сборнике “Темные аллеи” вы не встретите ни одного рассказа, где любовь завершилась бы браком. Влюбленных разлучают либо родные, либо обстоятельства, либо смерть. Создается впечатление, что смерть для Бунина предпочтительнее, чем долгая семейная жизнь бок о бок. Он показывает нам любовь на ее пике, но никогда — при угасании, поскольку угасания и не бывает в его рассказах. Лишь мгновенное исчезновение яркого пламени волею обстоятельств.  «Темные аллеи» Любовь- это самое светлое чувство, которое, к сожалению, часто приносит нам страдания. Разлуки, преграды, мешающие быть вместе. Например, различие в социальном статусе. Именно эта проблема затрагивается в произведении И.А. Бунина «Темные аллеи».  Социальное неравенство героев( барин Николай Алексеевич и крестьянка Надежда) делает их несчастными на всю жизнь. Николай Алексеевич покинул Надежду, не рискнул пойти против правил общества, женился, но это не сделало его счастливым. Крестьянка Надежда осталась одна. Она пронесла свою любовь к Н.А. через всю жизнь. Она не смогла простить его за причиненные страдания, так как он так и остался самым дорогим человеком в ее жизни. Она смирилась со своим положением. В своем произведении Бунин передает драматичность судеб героев , которые расстались, будучи влюбленными . Любовь в этом мире оказалась особенно хрупкой и обреченной. Однако любовь героев осветила всю их жизнь и осталась в памяти обоих лучшими мгновениями. Так, у героя рассказа «Тёмные аллеи», несмотря на кратковременность, испытанные чувства остаются вечными. С горечью старик произносит слова: «Будь здорова, милый друг. Думаю, что и я потерял в тебе самое дорогое, что имел в жизни». 

Біографія справжнє ім’я Роман Кацев, також відомий як Еміль Ажар єдиний у світі письменник, який отримав Ґонкурівську літературну премію двічі, що заборонено правилами Біографія

Нашумела, нагремела, Все промыла и ушла. И сады, и огороды Всей округи полила. Гроза Тема урока: «Весенняя гроза» Ф.И.Тютчев

Книга для детей — это не только и не столько источник информации, сколько окно в новый мир, полный удивительных путешествий и открытий. Книга дает знания, развивает мышление, воображение и речь, но самое главное — учит чувствовать, сопереживать и любить, отличать добро от зла. В наш век информационных технологий книгам все сложнее конкурировать с красочными компьютерными играми и мультфильмами. Увы, многие современные дети не любят читать, предпочитая книжному миру яркий мультипликационный, который сразу показывает картинку целиком, не заставляя думать и фантазировать. Немалую лепту вносят и родители, которым проще отвлечь ребенка мультиком, чтобы немного отдохнуть после работы или заняться делами по дому. Международный день детской книги — отличный повод еще раз вспомнить, какую важную роль играет чтение в жизни ребенка. Расскажем, как и какого числа отмечается праздник, и напомним лишний раз, почему так необходимо читать детям.

200 лет 425 лет 190 лет 190 лет 230 лет 180 лет 175 лет 160 лет 150 лет 75 лет 415 лет 95 лет Вернуться к началу «Руслан и Людмила» — первая законченная поэма А. С. Пушкина, волшебная сказка, вдохновлённая древнерусскими былинами. Доблестный Руслан, отправившись на поиски похищенной невесты, одолевает коварство, обман, злое колдовство, и, наконец, в жестоком бою побеждает Черномора…. Поэма начала печататься весной 1820 года в отрывках, первое отдельное издание вышло в мае того же года.

Description A photographer is a person who takes photographs. A professional photographer uses photography to earn money; amateur photographers take photographs for pleasure and to record an event, emotion, place, or person. Categorized Photographers are also categorized based on the subjects they photograph. Some photographers explore subjects typical of paintings such as landscape, still life, and portraiture. Other photographers specialize in subjects unique to photography, including street photography, documentary photography, fashion photography, wedding photography, war photography, photojournalism, aviation photography and commercial photography.

Алекса́ндр Серге́евич Пу́шкин (26 мая 1799, Москва — 29 января 1837, Санкт-Петербург) — русский поэт, драматург и прозаик. Ещё при жизни Пушкина сложилась его репутация величайшего национального русского поэта. Пушкин рассматривается как создатель современного русского литературного языка. Пушкин неоднократно писал о своей родословной в стихах и прозе; он видел в своих предках образец древнего рода, истинной «аристократии», честно служившего отечеству, но не снискавшего благосклонности правителей и «гонимого». Не раз он обращался (в том числе в художественной форме) и к образу своего прадеда по матери — африканца Абрама Петровича Ганнибала, ставшего слугой и воспитанником Петра I, а потом военным инженером и генералом.

Мигель де сервантес в 1585 году написал свой первый роман галатея Родился Мигель в семье обедневших дворян 4 из 7 детей Шекспир Жил с 1564 по 1616 года,его самый известный роман Ромео и Джульета Его отец Джон Шекспир был состоятельным ремесленником один раз был избран мэром города

Угадай сказку Об оброке век мы не слыхали, Не было чертям такой печали. Ну, так и быть - возьми, да с уговору, С общего нашего приговору - Чтобы впредь не было никому горя: Кто скорее из нас обежит около моря. Тот и бери себе полный оброк, Между тем там приготовят мешок".

Актуальность Наибольшую сложность при подготовке к ЕГЭ по русскому языку представляет,как известно,часть С -сочинение по предложенному тексту. В якутской школе детям трудно преодолеть языковой барьер,так как нет среды использования русского языка. Поэтому для решения этой проблемы создаются условия для использования русского языка и создания своего текста на основе предложенного на уроках проекта. Обоснование:знание русского языка должно восполнено у выпускников,поэтому для достижения этих целей нужно создать атмосферу использования русского языка ,мыслить на русском языке, владеть им,составлять предложения и т.д. Предмет: обучение якутских детей навыкам работы с текстом на русском языке.

Понятие культуры речи   Понятие культуры речи

Павел Федотов (1815-1852) Павел Андреевич Федотов, основоположник совершенно нового для России жанра бытовой сатирической картины. Родился Федотов в Москве 4 июля 1815 года в семье военного. В 1826 году, в одиннадцать лет, Павла отдали в Первый Московский кадетский корпус, который он с отличием закончил в 1833 году и в звании прапорщика был направлен служить в Санкт-Петербург, в лейб-гвардии Финляндский полк. Ранние художественные опыты Федотова были связаны с жизнью полка. Сохранилось много рисунков и акварелей художника, запечатлевших лица его товарищей, карикатуры на военное начальство, сцены досуга и лагерной жизни. Встреча в лагере лейб-гвардии Финляндского полка. 1837 г. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург.