Презентации, доклады, проекты по литературе

Какова была обстановка в России, когда П. А. Столыпин возглавил правительство? Каковы были цели аграрной реформы П. А. Столыпина? На каких крестьян делал ставку П. А. Столыпин? Почему П. А. Столыпин в начале XX века стремился разрушить общину? Дайте определение понятиям: «хутор» и «отруб». Почему П. А. Столыпин надеялся, что переселенческая политика поможет решить аграрный вопрос? Цели и задачи реформ:

«… До сих пор многие думают, что Чехов никогда не испытывал большого чувства. Так думал когда-то и я. Теперь же твёрдо скажу: испытал! Испытал к Лидии Алексеевне Авиловой!» И. А. Бунин

Астахов Павел Алексеевич

Виктория Токарева не просто «золотой классик», но - СОЗДАТЕЛЬ современной отечественной женской прозы. Не просто талантливый писатель, но – абсолютный знаток женской души и подлинный мастер СЛОВА

Поэты 20 века. Марина Цветаева

ЦЕЛЬ: проанализировать созданный автором образ человека в переломный момент жизни; раскрыть позицию героев, ищущих свою правду; искать ответы на проблемные вопросы, поставленные драматургом; определять композиционные особенности драмы как рода литературы ЭПОХА 1890 год – экономический рост 1894 год – начало царствования Николая 2 1902 год – массовое создание политических партий Время противоречивое, тревожное, кризисное Человек не выдерживает напряжения, живет в состоянии растерянности, осознает одиночество, оказывается на дне жизни

Создание школьного литературного клуба как вида образовательной деятельности, способствующей формированию ключевых компетенций личности. Цель: Задачи: - организовать особую среду – сообщество детей и педагогов, в котором дети смогут более эффективно проявлять и развивать свои творческие способности; привить детям интерес и любовь к поэзии, книге, литературе, воспитать читателя; - своевременно информировать учеников, учителей, родителей о событиях, происходящих в литературном клубе.

А.С.Пушкин

Поэзия М. Ю. Лермонтова и спустя полтора столетия сохраняет свое редкостное обаяние, потому что в ней мы находим "союз волшебных звуков, чувств и дум". Многие проблемы, интересовавшие поэта, давно ушли в прошлое и стали историей. Но его поэзия по-прежнему актуальна и в наше время. Каждый мыслящий человек, даже далекий от искусства и литературы, рано или поздно задумывается о судьбе того поколения, к которому принадлежит. Лермонтов начал писать стихи рано. В 1829 году (ему было тогда 15 лет) у него уже набралась целая тетрадь. Она называлась «Мелкие стихотворения. Москва в 1829 году».

И. А. Бунин не наделяет своего героя именем, потому что его образ типичен. Ему пятьдесят восемь лет, но он только что начинает жить, потому что долгие годы «лишь существовал», занимаясь только одним — приумножением собственного капитала. Писатель подчеркивает, что никто из окружавших героя людей (ни богатые туристы, ни прислуга) не заинтересовался этим человеком хотя бы настолько, чтобы узнать его имя и историю. Для всех он просто «господин из Сан-Франциско.» Деньги – вот его главная цель в жизни. Судьба героя не содержит никаких индивидуальных черт и оценивается как «существование», противопоставленное «живой жизни».

Л.Н. Толстой "Как мужик убрал камень" расширить знания учащихся о жизни Л.Н.Толстого; обучать правильному чтению; развивать речь, память. Цели:

Альфред Нобель Нобель являясь изобретателем динамита, и сделав огромное состояние на продаже взрывчатки, как ни странно являлся всю жизнь ярым пацифистом. По молодости он мечтал о карьере литератора, писал стихи, ближе к концу жизни даже опубликовал свою пьесу - «Немесис». Разбогатев и добившивись всего в жизни, Альфред Нобель решил послужить людям. Он решил учредить премию, для того, чтобы отмечать самых лучших в той или иной области человеческой деятельности. Присуждение писателю Нобелевской премии по литературе означает его международное Признание.

Лев Николаевич Толстой - великий писатель-философ. Он сумел поставить в своих работах столько важных вопросов, сумел подняться до такой высоты, что его произведения заняли одно из первых мест в мировой художественной литературе. Вершиной его творчества явился роман – эпопея «Война и мир».Именно в нём он образно и правдиво изобразил самые трагические и героические события начала XIX века. Отечественная война 1812 года показана Толстым как всенародная героическая эпопея: «Я старался писать историю народа. В «Войне и мире» я любил мысль народную, вследствие войны 1812 года». Толстой понимал все патриотические настроенное население России, включающее в себя и крестьянство, и городскую бедноту, и дворянство, и торговое сословие. Вопросы к презентации 1. Что такое патриотизм? 2. «Мысль народная». 3. Образ Платона Каратаева. 4. Крепостничество. 5. Партизанские отряды. 6. Лжепатриотизм. 7. Философия о народе. 8. Заключение.

«…Герой нашего времени», милостивые государи мои, точно портрет, но ни одного человека: это портрет, составленный из пороков нашего поколения в полном их развитии..» М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» Жанр романа: социально-психологический реализм. Создавался в 1838-1840 г. 1840 – первое издание романа. 1841 – второе издание, снабжённое предисловием. История создания

Анализ стихотворения «Весь день она лежала в забытьи…» Денисьевский цикл Е. А. Денисьева. Фотография 1862 г.

«БЕРЕЗОВАЯ РОЩА» И.И.ШИШКИН И.И.ШИШКИН «ИВЫ»

Отгадайте загадку. Набирает воду носом, Будто шлангом и насосом. Ставьте зонтиков заслон: Всех сейчас окатит он… Слон Это крупные животные. Самые круп ные из них- африканские. Рост их достигает4 метров, вес- 7 тонн. Индийские слоны меньше –2-3 м в высоту и 5 тонн весом. Несмотря на это слон не так неуклюж, как это может показаться. Слоны способны бесшумно проходить сквозь заросли леса, легко нести свое тело погорным тропам, они превосходно плавают. Питаются слоны травами, листьями, плодами. Живут они в лесах, вблизи воды. В Африке они живут в саваннах.

БОЛДИНСКАЯ ОСЕНЬ А.С.Пушкин «Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком, он, может быть, явится через двести лет» Н.В.Гоголь

СОДЕРЖАНИЕ: Вступление Викторина Сегодня мы проводим викторину по сказке Сергея Тимофеевича Аксакова “Аленький цветочек”. Сказка написана давно, почти 150 лет назад. Все наверное заметили, что под названием “Аленький цветочек” есть подзаголовок “Сказка ключницы Пелагеи”. Кто же она? Ключница Пелагея - простая русская женщина, которая работала в доме родителей будущего писателя. Была она великой мастерицей сказывать сказки. От Пелагеи маленький Сережа и услышал сказку о волшебном цветочке, об отважном купце, о его трех дочерях и о чудище невиданном. Став писателем, Сергей Тимофеевич Аксаков просто вспомнил услышанную в детстве сказку и назвал ее “Аленький цветочек”.

1814 25 лютого (9 березня за н. ст.). У селі Моринцях Звенигородського повіту на Київщині в родині Григорія Івановича Шевченка, кріпака поміщика Енгельгардта, народився син Тарас. 1815 Грудень. Сім'я Григорія Івановича Шевченка переселилася до села Кирилівки, де й пройшли дитячі роки Шевченка.

Тарас Шевченко народився 25 лютого (9 березня) 1814 у селі Моринці Звенигородського повіту Київської губернії. Був третьою дитиною селян-кріпаків 1822р. батько віддав його “в науку” до кирилівського дяка. За два роки Тарас навчився читати й писати, і, можливо, засвоїв якісь знання з арифметики. Після смерті у 1823р. матері і 1825р. батька Тарас залишився сиротою. Деякий час був “школярем-попихачем” у дяка Богорського. Наприкінці 1828 або на початку 1829р. Тараса взято до поміщицького двору у Вільшані, яка дісталася в спадщину позашлюбному синові В. Енгельгардта, ад'ютантові віленського військового губернатора П. Енгельгардту 1832р. Енгельгардт законтрактовує Шевченка на чотири роки майстрові петербурзького малярного цеху В. Ширяєву. Вірші Шевченко почав писати ще кріпаком, за його свідченням, у 1837р. З тих перших поетичних спроб відомі тільки вірші “Причинна” і “Нудно мені, тяжко — що маю робити”. Кілька своїх поезій Шевченко у 1838р. віддав Гребінці для публікації в українському альманасі “Ластівка”. Але ще до виходу “Ластівки” (1841) 18 квітня 1840р. з'являється перша збірка Шевченка — “Кобзар”.

Город Сан-Франциско – символ богатства. Прославился после «золотой лихорадки». Город захватил в свои руки всю торговлю на Тихоокеанском побережье с Мексикой, Китаем, Японией, Австралией. В 1906 году здесь произошло колоссальное землетрясение: внимание всего мира было приковано к Сан-Франциско как сенсации дня. «Горе тебе , Вавилон, город крепкий». Эпиграф из Апокалипсиса.

Завдання методичного об'єднання 1. Спрямувати роботу на забезпечення високого рівня викладання української мови та літератури. 2. Формувати в учнів практичні уміння й навички. 3. Формувати й розвивати навички зв'язного усного й писемного мовлення. 4. Удосконалювати форми й методи роботи на уроках української мови та літератури, впроваджуючи в практику сучасні технології та інновації. 5. Підвищувати інтерес учнів до вивчення предметів. 6. Використовуючи різні засоби , форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до культури і традицій свого народу. 7. Вимагати від учнів дотримання єдиного орфографічного і мовного режиму.

Начало карьеры артиста В 1955 году закончил среднюю школу № 186, и, по настоянию родственников, поступил на механический факультет Московского инженерно-строительного института им. Куйбышева, из которого ушёл после первого семестра со словами «Всё. Попробую поступить в театральный. А это — не моё…» С 1956 по 1960 год Высоцкий — студент актёрского отделения Школы-студии МХАТ им. В. И. Немировича-Данченко. Начало поэтической деятельности В начале 1960-х годов появились первые песни Высоцкого. Песня «Татуировка», написанная в 1961 году в Ленинграде, многими считается первой. Неоднократно таковой её называл и сам Высоцкий. Эта песня положила начало циклу «блатной» тематики.