Содержание
- 2. Определим цель урока целеполагание Много с числами хлопот, Уж такой они народ. Ну а если встанут
 - 3. Что сделано дома Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. ?
 - 4. Работаем самостоятельно Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
 - 5. Анализируем и рассуждаем Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
 - 6. Анализируем и рассуждаем Практикум ? ? ? решение
 - 7. Анализируем и рассуждаем Практикум
 - 8. Вычисления с дробями Практикум ? ? ? ?
 - 9. Вычисления с дробями Практикум ?
 - 10. Вычисление с дробями Проверка полученных результатов. Коррекция. ? ответ
 - 12. Скачать презентацию
 









 Правильные многоугольники в нашей жизни
 Точки экстремума. Промежутки возрастания и убывания функции
 Решение задач по теме: Терема Пифагора
 Тригонометрические уравнения. Арксинус
 Экскурсия по п. Каменоломни, с помощью десятичных дробей
 Дифференциальные уравнения высших порядков
 Видовые числа и коэффициенты формы стволов деревьев
 Вычитание дробных чисел. 5 класс
 Прохождение случайной волны через отверстие в экране. Теорема Ван-Циттерта-Цернике
 Устный счет на уроке геометрии в 8 классе
 Первый признак равенства треугольников
 Презентация на тему ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЕ 
 Презентация на тему ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКА КВАДРАТИЧНОЙ ФУНКЦИИ 
 Геометрия 9 класс. Задачи
 Степень с натуральным показателем
 Презентация на тему Преобразование целого выражения в многочлен 
 Из истории теоремы Пифагора
 Решение задач на применение признаков подобия треугольников
 Второй признак равенства треугольников. 7 класс
 Космическая игра. Таблица умножения
 Поворот
 Критерии пластичности и разрушения
 Тесты по математике
 Графики функций. Кусочно-непрерывные функции
 Построение конуса с вырезом
 Нарушение осанки и плоскостопие
 Перпендикулярность прямой и плоскости. Решение задач
 Координатный метод в решении задач на плоскости Белобородова Н. Е., учитель математики МАОУ «СОШ №2»