Математика в моей семье

Содержание

Слайд 2

Я математику в школе учу.
Всё о ней знать очень сильно хочу ,
Потому

Я математику в школе учу. Всё о ней знать очень сильно хочу
что математика всем на свете нужна,
Всем , и в каждом деле поможет она.
Я очень люблю примеры решать .
Особенно нравится мне умножать .
Ответы к задаче я быстро найду.
Наверное , на математика учиться пойду.

Меня зовут Балберова Анастасия.
Я ученица 7 класса.

Слайд 3

Я люблю лепить из глины,
И мне знать необходимо:
Много ль глины

Я люблю лепить из глины, И мне знать необходимо: Много ль глины
покупать,
Сколько денег отдавать .
Математика поможет в этом деле без сомненья
А мой глиняный подарок вышел всем на удивленье.

Слайд 4

Моя мама – учитель.
Профессия важная.
Хоть и тяжёлая,
Хоть и отважная,
Но

Моя мама – учитель. Профессия важная. Хоть и тяжёлая, Хоть и отважная,
интересна и весела,
И математика в ней тоже очень нужна.

Мою маму зовут Елена Владимировна.
Она учитель начальных классов.

Слайд 5

Раз, два, три, четыре, пять….
Нужно банки посчитать,
Также, сколько ложек соли,
Сколько

Раз, два, три, четыре, пять…. Нужно банки посчитать, Также, сколько ложек соли,
сахара ей класть.
И воды ей нужно море,
Чтоб засолки получать.
Провести такой расчёт без математики нельзя,
А есть домашние засолки любит вся моя семья.

Моя мама любит готовить засолки, но для этого ей
нужно выполнить математические вычисления:

Слайд 6


Решение:
1) 20:10 =0,2(л) – кислоты на 10л

Решение: 1) 20:10 =0,2(л) – кислоты на 10л 2) 0,2:10 =0,02(л) –
2) 0,2:10 =0,02(л) – кислоты на1л
3) 0,02∙16 =0,32(л) – кислоты на 16л
4) 0,32∙100 =32% - кислоты на16л
Ответ: на 16л рассола нужно 32% уксусной кислоты.

На 10 л рассола , нужно 20% уксусной кислоты. Сколько процентов уксусной кислоты нужно на 16 л рассола?

Слайд 7

Работать в полиции очень не просто.
Нужно быть сильным, смышлёным и грозным.
И

Работать в полиции очень не просто. Нужно быть сильным, смышлёным и грозным.
чтобы преступника быстро поймать,
Нужно математику уметь применять.

Моего папу зовут Игорь Михайлович.
Он работает в полиции.

Слайд 8

Умеет мой папа машину водить,
А мы не привыкли пешочком ходить.
И

Умеет мой папа машину водить, А мы не привыкли пешочком ходить. И
нужно, конечно, бензин наливать -
Количество литров и денег считать.

Папа налил 43,2 л бензина и проехал
19,5 км. Сколько бензина у него осталось, если на 1 км уходит 1,5 л бензина?
Решение:
19,5*1,5=29,25(л) – истратил
43,2 – 29,25 =13,95(л) – осталось
Ответ: осталось 13,95 л

Слайд 9

Брат мой очень любит математику учить,
Может на урок он без конца

Брат мой очень любит математику учить, Может на урок он без конца
ходить.
Ответ к задаче каждой может подыскать,
А так же он умеет ребусы решать.

Моего брата зовут Илья.
Он ученик 2 класса.

ДВА

ПЯТЬ

МИНУС

Слайд 10

Учитель математики бабушка моя,
Лучшего математика не знаю больше я .
Задачки очень

Учитель математики бабушка моя, Лучшего математика не знаю больше я . Задачки
сложные баб Маше по зубам,
Чего вы не поймёте, она поможет вам.

Мою бабушку зовут Гуркина Мария Алексеевна.
Она на пенсионер, а раньше работала учителем математики.

Слайд 11

Любит баба Маша задачки задавать,
И примеры не простые просит посчитать.
Сейчас

Любит баба Маша задачки задавать, И примеры не простые просит посчитать. Сейчас
одну задачку вам я предложу,
А вы её решите, ответ я погляжу.

В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Фёдор ,кот Матроскин , пёс Шарик и почтальон Печкин. Если Шарик сидящий, крайним слева, сядет между Матроскиным и дядей Фёдором , то дядя Фёдор окажется крайним слева. Кто где сидит?

Слайд 12

Ответ к задаче:

Ответ к задаче:

Слайд 13

Мой деда мастер на все руки,
Он не знает дома скуки.
Любит

Мой деда мастер на все руки, Он не знает дома скуки. Любит
деда всё чинить ,
Нужно только попросить .
Что бы рассчитать длину доски,
Математику на помощь скорее по зови.

Моего деда зовут Гуркин Владимир Алексеевич.
Он на пенсии ,а раньше работал инженером – электриком.

Слайд 14

О математика земная, гордись прекрасная собой.
Ты всем наукам мать родная и дорожат

О математика земная, гордись прекрасная собой. Ты всем наукам мать родная и
они тобой.
Твои расчеты величаво ведут к планетам корабли
Не ради праздничной забавы, а ради жизни на земле.
И чтобы мысль людская в поколенья несла бесценные дары
Великих гениев творенья, полеты в дальние миры!
В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил,
Тебе царице величавой недаром Гаусс окрестил.
Строга, логична, величава, стройна в полете как стрела.
Твоя немеркнущая слава в веках бессмертье обрела.
Я славлю разум человека, дела его волшебных рук,
Надежду нынешнего века, царицу всех земных наук.

Слайд 15

Автор стихов: Балберова Анастасия Игоревна;
Шевердина Н. А., Сушинская Л. Л. Новые олимпиады.

Автор стихов: Балберова Анастасия Игоревна; Шевердина Н. А., Сушинская Л. Л. Новые
– Ростов н/Д: Феникс, 2007.
http://images.yandex.ru
http://poiskm.ru/artist/278154-Prostokvashino
http://www.audiopoisk.com

Список использованной
литературы и ресурсов.