Слайд 2При выполнении лабораторных работ ученики осуществляют постановку тех или иных физических экспериментов.
Целью указанных экспериментов является определение некоторых физических величин с помощью измерений.
Слайд 3Физические измерения
Физические измерения делятся на прямые и косвенные.
К прямым оносяттся измерения
линейных размеров предметов различными измерительными инсрументами. Например, измерение времени секундомером.
К косвенным измерениям относятся измерения проводимые при помощи физических законов и математических формул. К таким измерениям можно отнести измерения плотности тел.
Слайд 4Систематические ошибки и промахи
При измерениях возможны систематические ошибки и промахи
Систематические ошибки
возникают от ряда факторов: влияние электрического или магнитного поля на прибор, неправильное расположение прибор и т.д.
Промахи – это грубые ошибки, допущенные при измерениях. Результаты таких измерений обычно значительно отличаются от значения искомой величины.
Слайд 5Погрешности измерений
Любое измерение производится с какой –то степенью точности. Это связано с
несовершенством измерительных приборов, методики измерений и т.д. При этом измеренная величина всегда отличается от ее истинного значения. Так возникают погрешности. Необходимо оценивать погрешности полученного результата. Без такой оценки результат опыта не имеет практической ценности.
X±Δx – значение измеренной величины X
Δx – абсолютная погрешность
Слайд 6Оценка погрешностей при прямых измерениях
Слайд 8
Абс.инструментальная погрешность, определяемая конструкцией прибора
Абс. погрешность, отсчета