- Главная
- Математика
- Арифметический диктант

Содержание
Слайд 2 13 мая.
Классная работа.
Арифметический диктант.
1.Найди сумму чисел 7 и 3.
2.
13 мая. Классная работа. Арифметический диктант. 1.Найди сумму чисел 7 и 3. 2.

Найди разность чисел 10 и 4
3. Увеличь 8 на 3.
4. Уменьши 15 на 2
5. На сколько 17 больше 10?
6. Сумму чисел 5 и 5 увеличь на 8.
7. Разность чисел 19 и 9 уменьши на 3
8. Я задумала число, увеличила его на 6. Получила 16. Какое число я задумала?
Слайд 3Ответы: 10, 6, 11, 13, 7, 18, 7, 10
Ответы: 10, 6, 11, 13, 7, 18, 7, 10

Слайд 4Реши задачи. Условие запиши схемой – отрезками.
1. В кувшине 2л сока, а
Реши задачи. Условие запиши схемой – отрезками. 1. В кувшине 2л сока, а

в кастрюле на 3л больше. Сколько литров сока в кастрюле?
2. На площадке играло 6 мальчиков и 10 девочек. Сколько всего детей играло на площадке?
Презентация на тему Уравнения (3 класс)
Преобразование графиков тригонометрических функций
Решение задач на проценты
Арккосинус. Решение уравнения cos t = a
Понятие производной
Наибольшее и наименьшее значения непрерывной функции на промежутке
Векторное и смешанное произведения векторов. Лекция 4
Единицы измерений
Числовые выражения
Десятичная запись дробей
Презентация на тему Логарифмы. Логарифмическая функция
Презентация на тему Правила дифференцирования
Свойства тригонометрических функций и их графики
Свойства сложения. 2 класс
Выборочное наблюдение. Практическое занятие
Устный счет на уроках математики в 9 классе по подготовке к экзаменам в форме ОГЭ
Решение тригонометрических уравнений
概率论与数理统计
Задачи на проценты. Проценты в различных сферах деятельности человека
Урок математики в 4 классе
koren_p-noy_stepeni (1)
Функция у = √х, ее свойства и график
Вычисление реакций и перемещений в статически неопределимых системах
Медиана, биссектриса, высота
Презентация на тему Наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное
Решение задач по теме Треугольники. 7 класс
Математическая тревожность
Ломаная. Многоугольники