Содержание
- 2. Симметрия – это идея, с помощью которой человек веками пытался объяснить и создать порядок, красоту и
- 3. «Симметрия» по-гречески означает «соразмерность, пропорциональность, одинаковость в расположении частей». «… быть прекрасным значит быть симметричным и
- 4. 1 группа 2 группа 3 группа 1. Определите по какому признаку эти фигуры собраны в каждой
- 5. 2. Распределите по этим группам отдельные фигуры
- 6. 1 группа 2 группа 3 группа
- 7. 1 группа 2 группа 3 группа центральная симметрия нет симметрии ?
- 8. ОСЕВАЯ СИММЕТРИЯ
- 9. Ж
- 10. Правильно ли выполнено построение фигуры, симметричной относительно прямой? А1 А В С D Е F G
- 11. ЦЕЛИ УРОКА: Узнать алгоритм построения точек, симметричных относительно прямой. Больше узнать об осевой симметрии.
- 12. A A1 В В1 а
- 13. A A1 В В1 а АА1 а О АО = ОА1
- 14. A1 В1 С1 D1 A В С D
- 15. АА1 а АО = ОА1 m А1 А
- 16. АА1 а АО = ОА1 m А1 А
- 17. Является ли прямая осью симметрии данных фигур? Рис. 1 Рис. 2 Рис. 3 Рис. 4
- 18. Симметричны ли фигуры относительно прямой? Рис. 1 Рис.2 Рис. 3 Рис.4
- 19. Домашнее задание. п. 10, № 312, 310а (обдумать способ построения симметричного отрезка) Творческое задание: выполнить рисунок,
- 21. Скачать презентацию