Содержание
- 2. Знаки «+» и «-» ввел Числовые неравенства Из истории Иоганн Видман Роберт Рекорд Знак «=» ввел
- 3. Евклид доказал, что среднее геометрическое двух положительных чисел не больше их среднего арифметического, т. е. что
- 4. Числовые неравенства Из истории Знаки > и ввел Томас Гарриот Знаки «≤» и «≥» ввел Пьер
- 5. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенство в истории деление общества на богатых и бедных
- 6. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни -Кого ты любишь больше маму или папу?!
- 7. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни
- 8. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5 стаканчиков мороженого
- 9. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни
- 10. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни >
- 11. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни х рублей 5х рублей ≤ 5х≤100
- 12. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5х=100 х=100/5 х=20
- 13. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5х≤100
- 16. Метод решения творческих задач Из истории. Понятия "синектика", "аналогии". Синектика как метод. Качества синектора. Суть метода.
- 17. Синектика как метод В основу положен метод мозгового штурма. Но синектика - это профессиональный мозговой штурм,
- 18. Этими качествами нужно обладать синектору Метод решения творческих задач
- 19. Суть метода Нахождение близкого по сущности решения путем нахождения аналогов в разных областях знаний, или исследование
- 20. Основа метода Метод основан на свойстве мозга устанавливать ассоциативные связи – связи между словами, понятиями, чувствами,
- 21. - это Метод решения творческих задач Аналогии в математике В математике по аналогии доказывается подобие треугольников,
- 22. - это Метод решения творческих задач Аналогии в информатике Информационные потоки в сети Интернет, связь Интернет-ресурсов
- 23. - это Метод решения творческих задач Человек обладает интеллектом По аналогии с возможностями, свойствами человеческого интеллекта
- 24. - это Метод решения творческих задач Цветок тянется к свету, к солнцу. Проведём аналогию с бизнесом,
- 26. Скачать презентацию























Применение производной для исследования функции на монотонность и экстремумы
Решение задач с помощью систем уравнений (часть 2)
Упрощение выражений. Урок с использованием ИКТ
Основы теории оболочек вращения
Презентация на тему Основные тригонометрические формулы
Симметрия. Виды симметрии
Смешанные числа (часть 2)
Эвристические приемы. Алгебра 8 класс
Памятки по математике
Инфекционные заболевания с кожным симптомом
Решение задач на перебор вариантов
Презентация на тему Построение треугольника по трем элементам
Относительные показатели: динамики, плана, координации
Основные законы теории вероятности
Примеры на 5
Презентация на тему Прогрессии
Состав чисел в приделах 10. Решение задач
Степень с натуральным показателем. Обобщающий урок в 7 классе
Теория статистики. Предмет, задачи, основные категории и понятия статистики
Презентация на тему Измерения без линейки
Сумма бесконечной геометрической прогрессии
Презентация на тему Методические особенности обучения учащихся решению уравнений в курсе математики 5-7 классов
Применение производной для исследования функции на монотонность и экстремумы
Схемы и типы задач. Путешествие в сказку
Комбинаторные задачи
Определение арктангенса и арккотангенса числа а
Построение сечений
Решение задач