Содержание
- 2. Знаки «+» и «-» ввел Числовые неравенства Из истории Иоганн Видман Роберт Рекорд Знак «=» ввел
- 3. Евклид доказал, что среднее геометрическое двух положительных чисел не больше их среднего арифметического, т. е. что
- 4. Числовые неравенства Из истории Знаки > и ввел Томас Гарриот Знаки «≤» и «≥» ввел Пьер
- 5. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенство в истории деление общества на богатых и бедных
- 6. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни -Кого ты любишь больше маму или папу?!
- 7. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни
- 8. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5 стаканчиков мороженого
- 9. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни
- 10. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни >
- 11. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни х рублей 5х рублей ≤ 5х≤100
- 12. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5х=100 х=100/5 х=20
- 13. Методы решения творческих задач Числовые неравенства Неравенства в жизни 5х≤100
- 16. Метод решения творческих задач Из истории. Понятия "синектика", "аналогии". Синектика как метод. Качества синектора. Суть метода.
- 17. Синектика как метод В основу положен метод мозгового штурма. Но синектика - это профессиональный мозговой штурм,
- 18. Этими качествами нужно обладать синектору Метод решения творческих задач
- 19. Суть метода Нахождение близкого по сущности решения путем нахождения аналогов в разных областях знаний, или исследование
- 20. Основа метода Метод основан на свойстве мозга устанавливать ассоциативные связи – связи между словами, понятиями, чувствами,
- 21. - это Метод решения творческих задач Аналогии в математике В математике по аналогии доказывается подобие треугольников,
- 22. - это Метод решения творческих задач Аналогии в информатике Информационные потоки в сети Интернет, связь Интернет-ресурсов
- 23. - это Метод решения творческих задач Человек обладает интеллектом По аналогии с возможностями, свойствами человеческого интеллекта
- 24. - это Метод решения творческих задач Цветок тянется к свету, к солнцу. Проведём аналогию с бизнесом,
- 26. Скачать презентацию























Задача линейного программирования. Канонический вид задачи линейного программирования
Центральная симметрия
Возведение в степень. Куб и квадрат числа
Первообразная и неопределённый интеграл. Лекция 2
Осевая симметрия
Метод рационализации в логарифмических неравенствах
Верхняя, нижняя сумма Дарбу
Метод составления уравнений неголономной механики в задаче волнового твердотельного гироскопа
Сократите дробь решите систему, уравнение, упростите выражение и т.д
Порядок выполнения действий в числовых выражениях
Сочетание. Решение задачи
Основы эконометрического моделирования
Модель конфликта
Юный математик
Площади многоугольников
Занимательная математика .Окружность
Презентация на тему Алгоритм нахождения производной
Презентация на тему Прямоугольный треуголиник: синус, косинус, тангенс угла
Собирательные числительные
Свойства логарифмов и теоремы логарифмирования
Смежные и вертикальные углы. Решение задач
Урок по учебнику Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков Алгебра 9 с углубленным изучением математики
Касательная к окружности. 7 класс
ЕГЭ 2021. Задания 1-19 (11 класс)
Презентация на тему Преобразование целого выражения в многочлен
Конкретный смысл действия деления
Устный счёт. Назови числа по порядку
Рождение числа