Содержание
- 2. это произведение одинаковых множителей. Выражение αn называют степенью α – n – Степень - основание степени
- 3. Вспомним правила ! Если показатель степени четное число, то значение степени αn всегда ... Если показатель
- 4. Вспомним правила ! Если показатель четное число, то значение степени всегда положительное.
- 5. Вспомним правила ! Если показатель четное число, то значение степени всегда положительное. Если показатель нечетное число,
- 6. Вспомним правила ! Если показатель четное число, то значение степени всегда положительное. отрицательное. Если показатель нечетное
- 7. Вычислите устно 72 23 (-4)2 -42 15 07 33- 52 102 + 82 (10 - 7)3
- 8. Вычислите устно 72 = 49 23 = 8 (-4)2 = 16 -42 = - 16 =
- 9. Сравни с нулем значение выражения, ответ покажи с помощью стрелки: (-6)8 ∙ (-6)3 (-5)8 ∙ (-5)10
- 10. Найди значения выражений Вариант 1. Вариант 2.
- 11. Вариант 1. Вариант 2. Проверь себя = -5 · 9 = - 45 = (- 15)²
- 12. Найдите значение выражений , выберите букву, соответствующую правильному ответу и запишите ее в квадратик: b2 –
- 13. а показатели степеней сложить. аn · аk = аn+k Вспомним свойства степени! 1. Произведение степеней :
- 14. а показатели вычесть. а n : а k = а n - k 2. Частное степеней
- 15. а показатели степеней перемножить. (аn)к = аnk 3. Возведение степени в степень (п.20) При возведении степени
- 16. 4. Возведение в степень произведения (п.20) возвести в эту степень каждый множитель
- 17. Представьте выражение в виде степени ( упростите ). х5 ∙ х7 (a3)5 5 ∙ 52 (3х2)3
- 18. Проверьте . х5 ∙ х7 = х¹²; (a3)5= a¹5 ; 5 ∙ 52 =125; (3х2)3 =27х⁶;
- 19. Какое число надо поставить вместо *, чтобы получилось верное равенство. 1) х8 : х* = х4
- 20. Проверка. получилось верное равенство. 1) х8 : х4 = х4 ; х22 = х ∙ х21
- 21. Вычислите : 3∙3∙3∙3∙3 = 81 = 120 = 52 · 53 = 25 · 2³ =
- 22. Вычислите : 1) 3∙3∙3∙3∙3 = 3⁵ = 243 2) 81= 3) 120 = 1 4) 52
- 23. Вариант 1. Самостоятельная работа Вариант 2
- 25. Скачать презентацию






















Математика для детей (игры)
Сравниваем выражения. 2 класс
Геометрия. Построение сечений
Делители числа
Множення десяткових дробів
Тупой угол равен прямому
Математика на каждый день
Презентация на тему Сравнение углов
Презентация на тему Теорема Фалеса
История числа 1
Деление многозначного числа на трёхзначное. Решение задачи на нахождение времени совместной работы. 4 класс
Решение задач. Повторение пройденного
Предмет начертательной геометрии. Метод проекций. (Лекция 1)
Асимптоты функции
Доли и дроби Математика 5 класс Учитель Лебедева Т.Н.
Применение преобразований графиков функций
Диагональные сечения
Элементы уроков с применением интерактивной доски
Случаи вычитания 11-
Арифметическая прогрессия
Системы линейных уравнений
Применение тригонометрии в геометрических задачах
Функции их свойства
Методы оптимизации
Тренажёр. Таблица умножения. Юные водители
Линейная функция. Блиц-опрос
Интегрированный урок истории и математики. 27 января - снятие блокады Ленинграда
График линейной функции