Содержание
- 2. Давайте разрежем яблоко на 4 равные части. Эти части в математике называют долями. Яблоко разделили на
- 3. Какая часть фигуры не закрашена? а) б) в) г) а) б) в) г)
- 4. Какая часть фигуры закрашена? а) б) в) г)
- 5. а) число равных частей б) сколько равных частей взяли в) на сколько равных частей разделили г)
- 6. Площадь поля 20 га. Тракторист вспахал часть всего поля. Сколько гектаров вспахал тракторист? а) 80 га
- 7. Турист прошел 6 км, что составляет всего пути. Какое расстояние должен пройти турист? а) 2 км
- 9. Скачать презентацию






Выборки и выборочные распределения. Медикодемографические показатели. Применение математических методов
Презентация на тему Шар (6 класс)
урок 1 и 2 (1)
Вписанный угол. Решение задач
Интегрирование неотрицательніх измериміх функций
Методика ознакомления обучающихся с геометрическими фигурами (прямой, ломаной) и их свойствами
Усеченная пирамида
Решение геометрических задач на нахождение площадей поверхностей и объемов многогранников
Графические диктанты для детей. Рисуем по клеточкам
Построение диаграмм и графиков
Параллельные прямые
Сумма углов треугольника
Метод Лагранжа решения ЛНДУ
Математичний квест. Дорогою до школи
Считалочка. Кто книжку прочтёт до десятка сочтёт
Четырёхугольники. Тест
Алгоритм отыскания производной
Геометрический смысл производной
Элементы математического анализа
3.3. Понятие функции
Виды задач на движение
Система двух случайных величин. Многомерные СВ
Интеграл. Определенный интеграл. Свойства. Примеры. Применение определенного интеграла для нахождения длин, площадей и объемов
Центральные углы и углы, вписанные в окружность
Параллельность прямых. Урок – практикум
Планиметрия: задачи, связанные с углами. Применение тригонометрии в геометрических задачах
Умножение 2 и на 2
Математика. Управление социальными системами. Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)