Содержание
- 2. Учебные материалы
- 3. Комбинаторика изучает число комбинаций из предметов Перестановки - важен только порядок. Пример. Сколькими способами можно расставить
- 4. Рассмотрим n занумерованных ячеек: Pn = n(n - 1)(n - 2)...⋅3⋅2⋅1=n! (факториал)
- 5. Размещения: определение, формулы для вычисления числа размещений (без возвращения/с возвращением), пример
- 6. -- важен порядок и состав. Пример. Всего 10 цифр. Сколькими способами можно составить трехзначный номер? Размещения
- 7. Формула выводится с помощью k ячеек
- 8. Размещения с повторениями. Все важно – и порядок, и предметы, причем их можно повторять.
- 9. В конкурсе по 5 номинациям участвуют 10 кинофильмов. Сколько существует вариантов распределения призов, если по каждой
- 11. Сочетания: определение, формулы для вычисления числа сочетаний , пример
- 12. Разные предметы, порядок не важен. Пример. В группе 20 человек. Сколькими способами можно выбрать трех делегатов
- 14. Создатели теории вероятностей
- 19. 5.2. Алгебра событий
- 26. Определение вероятности событий: классическое, геометрическое, статистическое
- 28. Примеры непосредственного вычисления вероятностей случайных событий Формула
- 29. Брошена игральная кость. Какова вероятность выпадения простого числа? Перечислим все простые числа от 1 до 6.
- 30. Брошен кубик два раза подряд. Какова вероятность, что оба раза выпадут четные числа? Событие --- выпали
- 31. Правило умножения Если комбинация состоит из вариантов, каждый вариант состоит из других вариантов то пара состоит
- 32. Вычислим , то есть перечислим пары
- 33. Монету бросали 3 раза. Найти вероятность того, что «решка» выпала 2 раза. Переберём все возможные исходы
- 34. 5.3.Основные теоремы теории вероятностей
- 43. Повторные испытания Бернулли
- 50. ФОРМУЛА ПУАССОНА
- 53. Формула полной вероятности Пусть даны два события и причем является суммой новых событий:
- 55. Так как то получаем формулу, которая называется формулой полной вероятности
- 56. Пример. В группе спортсменов 5 лыжников, 6 велосипедистов и 4 бегуна. Вероятность выполнить квалификационную норму: для
- 57. Введем событие --- спортсмен выполнит норму. Гипотезы: --- лыжник, --- велосипедист, --- бегун.
- 60. Вероятность того, что потребитель увидит рекламу некоторого товара, оценивается как 0,2. Вероятность покупки этого товара потребителем
- 61. Решение: используем так называемое «дерево вероятностей» В качестве отправной точки изобразим круг, обозначающий событие «увидит рекламу»
- 63. Двигаясь по каждой «ветке» слева направо, перемножим все вероятности, попадающиеся на пути, и запишем полученные значения
- 64. Если рассмотрение событий (гипотез) Н1, Н2,…, Нп позволяет делать какие-то заключения относительно события A, то естественно
- 65. Пример. Клиент звонит на сервисный номер с целью получить консультацию. Все звонки распределяются между тремя колл-центрами.
- 66. Решение: обозначим событие А – информация неточная, событие Hi – оператор относится к i-му колл-центру. Распишем
- 68. Скачать презентацию

































































Прогрессии
Вписанная и описанная окружность. 9 класс
Выражения. Подготовка к ЕГЭ. Задачи
Системы счисления
Построение графика функции с помощью производной
Задачи на движение. Рабочая тетрадь
Показательные уравнения и неравенства
Логарифмы вокруг нас
Простейшие задачи в координатах
3.7. Непрерывность функции
Проценты
2.МатСтатистика-Критерии и Различия
Параллелепипед и куб. 3 класс
Диаграммы
История зарождения и развития геометрии
Решение задач. 2 класс
мощность множеств Леонгардт
Параллельность в пространстве
Гармония хаоса или хаотичная реальность
Уравнение окружности
Основные понятия математического анализа. Принятые обозначения числовых множеств
Тригонометрические уравнения
Великие математики
Решение квадратных уравнений
Понятие вектора (9 класс)
Отношения. Функции
Движение. Поворот
Дифференцирование и интегрирование функций. ПМиПК-6