Содержание
- 2. Цель: Доказать, что можно измерить глубину озера, не используя специальных приборов, зная только теорему Пифагора. Ход
- 3. Мысли по поводу... Для нахождения расстояний, высот, глубины или других размеров реальных объектов не всегда можно
- 4. Делаю замеры. Однажды я был на рыбалке. Плавая по озеру на лодке, я захотел узнать его
- 5. Мои расчеты - глубина озера Подробнее Вывод формулы
- 6. Сравнение результатов. Определяя среднее арифметическое трех результатов, нахожу глубину озера Чередовое:
- 7. Вывод: Применяя теорему Пифагора, можно измерить глубину озера, не используя специальных измерительных приборов.
- 8. Используемая литература: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др.Геометрия:Учеб. Для 7-9 кл.общеобразоват.учреждений. – М.: Просвещение,2003. С.Б.Гашков Примени
- 10. Скачать презентацию







Теорема Фалеса
Показательная функция и ее применение
Анимированный плакат. Цифры – прописи
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 8, +9
Геометрия, как наука
Сумма n первых членов геометрической прогрессии (9 класс)
Учение о десятичных дробях
Фракталы
Одночлен. Умножение
Обыкновенные дифференциальные уравнения
Квадратичная функция
Домашнее задание по математике
Геометрические фигуры
Конспект урока по математике во 2 классе.
Нумерация. Сложение и вычитание. Геометрические фигуры и величины
Сфера и шар
Презентация на тему Измерение углов (7 класс)
Углы, связанные с окружностью
Веселый математический поезд
Дифференциальные уравнения
Решение одной задачи, не лишено здравого смысла
Тест, 7 класс. Числовые и алгебраические выражения. Математический язык. Математическая модель
Развёртка параллелепипеда, куба, треугольной и четырёхугольной пирамиды. 5 класс
Диаграммы
Системы уравнений
Магистерская программа Математическое моделирование динамики систем и процесов управления
Диофантовы уравнения
Возможности применения препаратов на основе гиалуроновой кислоты в стоматологической практике