Содержание
- 2. Цель: Доказать, что можно измерить глубину озера, не используя специальных приборов, зная только теорему Пифагора. Ход
- 3. Мысли по поводу... Для нахождения расстояний, высот, глубины или других размеров реальных объектов не всегда можно
- 4. Делаю замеры. Однажды я был на рыбалке. Плавая по озеру на лодке, я захотел узнать его
- 5. Мои расчеты - глубина озера Подробнее Вывод формулы
- 6. Сравнение результатов. Определяя среднее арифметическое трех результатов, нахожу глубину озера Чередовое:
- 7. Вывод: Применяя теорему Пифагора, можно измерить глубину озера, не используя специальных измерительных приборов.
- 8. Используемая литература: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др.Геометрия:Учеб. Для 7-9 кл.общеобразоват.учреждений. – М.: Просвещение,2003. С.Б.Гашков Примени
- 10. Скачать презентацию







Теория игр
Презентация на тему Решение задач - Треугольники
Свойства равнобедренного треугольника
Назовите числа <4
Филдсовская премия или Нобелевская премия для математиков
Презентация по математике "Математика в экономике, экоонмика в математике" -
Решение задач. Длина окружности. Площадь круга
Математика. Закрепление
Прямоугольный параллелепипед
Самостоятельная работа. Геометрия
Тригонометрические функции, их свойства и графики
Геометрический смысл дифференциала
Преобразования графика квадратичной функции. Преобразования графика
Процент. Знать и уметь находить
Фалес Милетский - один из первых геометров
Л.10_Непрерывность функции
Площадь круга и секторов
Метод Фибоначчи
Таблица умножения девяти. Тренажёр-раскраска
В мире магических чисел
Коррумпированный экзамен
Методы решения тригонометрических уравнений
Степень с натуральным и целым показателем
Скалярное произведение векторов
Презентация на тему НАХОЖДЕНИЕ ЧАСТИ ОТ ЦЕЛОГО И ЦЕЛОГО ПО ЕГО ЧАСТИ
Функция у=х в степени -n (n є N), их свойства и графики
Магический квадрат. 2 класс
Тела вращения. Математический диктант