Координатная плоскость

Содержание

Слайд 2

Тип урока: Закрепление изученного материала.
Цели урока:
образовательная: закрепить изученный материал;
воспитательная: развивать

Тип урока: Закрепление изученного материала. Цели урока: образовательная: закрепить изученный материал; воспитательная:
навыки и умения построения точек по их координатам, содействовать развитию у учеников умения общаться , работать в команде;
развивающая : развить умение слушать, развитие внимания, памяти, работать с координатной плоскостью, аргументировать свои действия.
Оборудование: проектор, компьютер учителя и ПК учеников.

Слайд 3

“Жить на плоскости не скучно, веселей, чем на прямой…”

“Жить на плоскости не скучно, веселей, чем на прямой…”

Слайд 4

-Где мы встречаемся с понятием система координат в жизни?
--Чтобы задать координату на

-Где мы встречаемся с понятием система координат в жизни? --Чтобы задать координату
прямой, что нужно знать?
--Что указывает координата точки?
--Как указать положение точки на плоскости?
--Как называются координатные прямые?
--Что называется координатной плоскостью?
--Как называется описанная система координат?
--В честь какого философа и математика она имеет другое название?
- Сколько координатных четвертей содержит координатная плоскость и какие?

Слайд 5

Однажды польский писатель Станислав Лем сказал, что для того, чтобы что-то узнать,

Однажды польский писатель Станислав Лем сказал, что для того, чтобы что-то узнать,
нужно уже что-то знать.

Собери пазлhttp://LearningApps.org/284774

Слайд 7

Будьте здоровы!

Ежедневно делайте зарядку для глаз
от 2 до 5 минут!

Будьте здоровы! Ежедневно делайте зарядку для глаз от 2 до 5 минут!

Слайд 8

Школьный помошник

школьный помошник

Школьный помошник школьный помошник

Слайд 9

Психологическая разгрузка.
Сядьте прямо так, чтобы позвоночник был полностью выпрямлен, смотрите прямо перед

Психологическая разгрузка. Сядьте прямо так, чтобы позвоночник был полностью выпрямлен, смотрите прямо
собой, руки на коленях.
Зажмите левую ноздрю пальцем, вдохните воздух через правую, затем выдохните через левую,зажав правую и т. д.

Слайд 10

Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход

Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Мы в
отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.

ЦОР

Слайд 11

Лишь кое-что чуть-чуть неясно

Урок полезен, всё понятно.

Ещё придётся потрудиться.

Да, трудно всё-таки учиться!

Лишь кое-что чуть-чуть неясно Урок полезен, всё понятно. Ещё придётся потрудиться. Да, трудно всё-таки учиться!

Слайд 12

Домашнее задание:

Творческая работа: придумать и построить фигуры животных на плоскости или какие-нибудь

Домашнее задание: Творческая работа: придумать и построить фигуры животных на плоскости или
другие фигуры, записать координаты построенных точек.
Имя файла: Координатная-плоскость.pptx
Количество просмотров: 42
Количество скачиваний: 0