Слайд 2Эпиграф к уроку:
«Кто с детских лет занимается математикой,
тот развивает внимание, тренирует
![Эпиграф к уроку: «Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-1.jpg)
свой мозг, волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели…»
Слайд 3Частное от деления одного натурального числа на другое можно записать в виде
![Частное от деления одного натурального числа на другое можно записать в виде](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-2.jpg)
дроби, где делимое становится числителем, делитель – знаменателем, а знак деления – дробной чертой.
Слайд 5∙
«Сложение и вычитание дробей»
![∙ «Сложение и вычитание дробей»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-4.jpg)
Слайд 6«Сложение и вычитание
натуральных чисел»
∙
36 + 34
54 – 8
46 + 9
100 –
![«Сложение и вычитание натуральных чисел» ∙ 36 + 34 54 – 8](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-5.jpg)
19
64 + 12
21 + 76
32 – 19
41 + 36
81 – 18
80 – 40
86 – 59
26 – 18
13 + 72
6 + 57
43 – 43
∙
Слайд 7 «Табличное деление натуральных чисел»
∙
![«Табличное деление натуральных чисел» ∙](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-6.jpg)
Слайд 9Действия с обыкновенными дробями
![Действия с обыкновенными дробями](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-8.jpg)
Слайд 10 с разными
знаменателями
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
![с разными знаменателями Сложение и вычитание обыкновенных дробей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-9.jpg)
Слайд 15
1. Выполнить действия:
2. Выполнить деление:
3. Выполнить умножение:
4. Выполнить действия:
![1. Выполнить действия: 2. Выполнить деление: 3. Выполнить умножение: 4. Выполнить действия: 5. Выполнить деление :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-14.jpg)
5. Выполнить деление :
Слайд 18Я доволен своей
работай на уроке.
На уроке я работах неплохо.
На уроке мне
![Я доволен своей работай на уроке. На уроке я работах неплохо. На уроке мне было трудно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1034863/slide-17.jpg)
было трудно.