Слайд 2Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в
зелёном и не в синем домике. Крокодил жил не в зелёном и не в жёлтом.
В каких домиках жили звери?
Слайд 3Божья коровка села не на цветок, и не на листок, жук сел
не на грибок и не на цветок.
Куда села бабочка? А божья коровка и жук?
Слайд 4Галя, Костя, Даша и Серёжа собирали овощи. Трое собирали картофель, а кто-то
один из них морковь. Галя и Серёжа собирали разное, Серёжа и Даша - тоже. Кто, что собирал?
Слайд 5Арбуз, дыня и тыква весят четыре, пять и шесть килограмм. Арбуз тяжелее,
чем дыня. Что сколько весит?
Slaidy.com
Метод координат
Итоговое повторение. Алгебра. 8 класс
Параллельность прямых и плоскостей в пространстве
Роль и место математики в современном мире. Пределы. Свойства пределов. Тема 1.1
Новые счётные единицы. Класс единиц и класс тысяч
В мире цифр. Дидактическое пособие
Зачем нужна математика
Урок-презентация по теме _Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа_ (6 класс)
Тригонометрическая и показательная форма комплексного числа
Решение систем уравнений и неравенств графическим способом
Касательная и нормаль к графику
Сложение и вычитание дробей
Интерактивный тест Степень. Свойства степени
Формулы сокращенного умножения и их применение
Неравенство треугольника
Шар и сфера
Декартова система координат
Квадратные уравнения. 8 класс
Арксинус. Решение уравнения sin t = a
Математический тренажер. Двузначное число
Сечения многогранников
Тела вращения
Правильные многогранники
Преобразование выражения Asinx+Bcosx к виду Csin(x+t)
Плоскость и прямая в пространстве
Задачи на перебор вариантов. 4 класс
Параллельность_прямых_в_пространстве_2019
Турнир юных математиков (6 класс)