Содержание
- 2. Для чего были придуманы логарифмы? для упрощения вычислений для ускорения вычислений для решения астрономических задач ~
- 3. Идея сравнения двух прогрессий: геометрической и арифметической привлекла внимание Этапы истории логарифмов Архимеда – 3 в.
- 4. 2. Составление таблиц Швейцарец Йост Бюрги (1552-1632) (около 8 лет потратил на эту работу) Англичанин Генри
- 6. На рисунке видно, что эта спираль пересекает все прямые, проходящие через полюс под одним и тем
- 7. Логарифмическая спираль
- 8. Логарифмическая спираль Рога таких животных, как архары, закручены по логарифмической спирали. В подсолнухе семечки расположены по
- 9. Раковины морских животных могут расти лишь в одном направлении. Чтобы не слишком вытягиваться в длину, им
- 10. По логарифмической спирали формируется и тело циклона По логарифмической спирали формируется и тело циклона
- 11. По логарифмическим спиралям закручены и многие галактики, в частности – Галактика Солнечной системы. По логарифмическим спиралям
- 12. кружевница
- 14. Скачать презентацию











Вероятность и статистика 11 кл
Презентация на тему КРАТНЫЕ И ДВОЙНЫЕ ИНТЕГРАЛЫ
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
Математика в профессии строителя
Обобщение пропорции и лекарственные растения Сибири
Математическая логика
Золотое сечение в архитектуре, скульптуре, живописи
элементы теории множеств
Функция у=arccos x
Правильные многогранники
Backpropagation
Векторная алгебра
Сканирующая туннельная микроскопия. Определение формы нанокластеров. Фрактальная размерность
Игра Музыкальная математика
Основные фигуры планиметрии
Угол между высотой и биссектрисой. Применение тригонометрии в геометрических задачах
Точки экстремума
Решение уравнений
Треугольник и его виды
Производная функции. Тест 1
Приёмы вычитания с переходом через 10
Ракеты и символы
Возвратные уравнения
Устные упражнения. Выразите в процентах
Свойство степени
Сложение и вычитание. Закрепление. Урок математики, 1 класс
Презентация на тему Теорема Пифагора и её применение
Действиями с величинами. Урок 3