Математика на олимпийских играх. Керлинг. Разработка для учащихся 5 класса

Слайд 2

Кёрлинг  — командная спортивная игра на ледяной площадке.

Кёрлинг — командная спортивная игра на ледяной площадке.

Слайд 3

Зайка – талисман Олимпийских игр в Сочи.

Зайка – талисман Олимпийских игр в Сочи.

Слайд 4

Задание 1. Перевести неправильную дробь в смешанное число. В ответ записать целую

Задание 1. Перевести неправильную дробь в смешанное число. В ответ записать целую
часть.

1.

2.

3.

4.

5.

Слайд 5

Задание 2. Перевести смешанное число в неправильную дробь. В ответ записать числитель,

Задание 2. Перевести смешанное число в неправильную дробь. В ответ записать числитель,
получившейся дроби.

1. 2

2. 1

3. 3

4. 7

5. 2


Слайд 6

Задание 3. Выполнить действия со смешанными числами. В ответ записать целую часть,

Задание 3. Выполнить действия со смешанными числами. В ответ записать целую часть,
получившегося числа.


1. 14

2.

3.

4.

5.

6.



Слайд 7

Задание 4. Решить уравнения. В ответ записать целую часть, получившегося числа.

1. х

Задание 4. Решить уравнения. В ответ записать целую часть, получившегося числа. 1.
+

2. 2х +


3. х -

4.

5.

Слайд 8

Задание 5. Решить задачи.

1. На столе лежит шоколадки. Сколько будет шоколадок, если

Задание 5. Решить задачи. 1. На столе лежит шоколадки. Сколько будет шоколадок,
на стол положить еще шоколадки?


2. На базу привезли яблоки на двух грузовиках. В первом было   т яблок, а во втором — на т больше. Сколько тонн яблок привезли на базу?

 

3. Длина прямоугольника   м, а ширина на   м меньше длины. Найдите периметр прямоугольника.

 

 

Слайд 9

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!