Содержание
- 2. mama_pedagog_samara Эта история про одного крокодила. Звали крокодила Тимон и он умел очень хорошо считать. Но
- 3. mama_pedagog_samara Но если предметов было одинаковое количество, то крокодил –Тимон терялся и так и оставался голодным,
- 4. mama_pedagog_samara Как думаешь, что же съест Тимон малину или ежевику? А может он останется голодным если
- 5. mama_pedagog_samara Чем полакомится наш жадина яблоками или грушами? Выбери нужный знак.
- 6. mama_pedagog_samara Что сегодня съел Тимон? На завтрак. Пять клубничек или девять слив?
- 7. mama_pedagog_samara А на обед? Три утёнка или девять шапок? Что сегодня съел Тимон?
- 8. mama_pedagog_samara Как думаешь остался ли наш крокодил голодным на ужин? Что сегодня съел Тимон?
- 10. Скачать презентацию







Сложение десятичных дробей
Признаки делимости на 2, 5,10, 3, 6 и 9
Математическая игра
лаб7
Угол между прямой и плоскостью. Угол между плоскостями
Сфера и шар
Геометрические фигуры (интерактивная игра)
Решение уравнений. Первый и второй уровни
Станция логическая. По тропинкам занимательной математики
Свойства функции
Урок математики 20.09
Найдите объем тела вращения вокруг оси 0х , ограниченной прямыми
Статистические оценки параметров распределения случайных величин по выборкам. Степенные средние
Найти угол АВС
Равносильность формул логики. Законы логики
Основное свойство отрезка. Смежные и вертикальные углы
Лекция№7
Задача про чашки
Единицы измерения. Свойство дроби
Презентация на тему Софья Васильевна Ковалевская
Интерактивный плакат Треугольник
Отрезок, луч, прямая. Графический диктант 1. 5 класс
Решение задач на применение аксиом стереометрии и их следствий
Правильная пирамида
Материал для внеклассной работы по математике. Бедный заяц (сказка)
Урок- путешествие Вселенная математики. 4 класс
Геометрия вокруг нас
Решение простейших тригонометрических уравнений sin х = а, cos х = а