Содержание
- 2. Проверка домашнего задания №720(в) Ответ: (3;10)
- 3. №722 Система противоречива б) Система имеет равносильные уравнение
- 4. №723(а). Ответ: не решений.
- 5. №724(б)
- 6. №725(а,в).
- 7. Цель урока: выяснить когда система может иметь единственное решение не иметь решения иметь бесконечно много решений
- 8. Пример 1.
- 9. б)
- 10. В)
- 11. № 726. Ответ: бесконечно много решений а)
- 12. б) Ответ: единственное решение
- 13. в) Ответ: нет решений
- 14. Пример 2. При каком значении а система не имеет решений? Ответ: а = - 8
- 15. Пример 3. Существует ли значение а, при котором система не имеет решений а = - 6
- 19. Скачать презентацию
















Уроки математики в Школе смешариков
Ситуация успеха на уроках математики как средство повышения качества образования
Сложение и вычитание десятичных дробей. Урок – смотр знаний. 5 класс
Нахождение наибольшего и наименьшего значений функции
Тригонометрические уравнения
Задачи по комбинаторике
Ряды динамики
Числа - близнецы
Разработка параллельного метода вычислений
Умножение десятичных дробей
Разложение многочлена на множители с помощью формулы сокращенного умножения
Функции многих переменных. Лекция 16
Случайные сигналы и их математические модели
Решение задач на применение признаков параллельности прямых
Влияние личности педагога на формирование ключевых компетентностей и повышения познавательной активности обучающихся
Длина окружности и площадь круга
В стране геометрических фигур (форма, размер, цвет)
GANشبکه های
Система линейных уравнений. 7 класс
Аксонометрические проекции. Самостоятельная работа
Показательная функция, ее свойства и график
Складываем и вычитаем круглые числа. Грамота
Вписанная окружность
Свойства степеней
Л11 Производная функции
Понятие о проценте
Вычисление площади фигур на клетчатой бумаге
Пространство и размерность