Организация работы учителя с обучающимися, испытывающими трудности в обучении математике на уровне основного общего образования

Содержание

Слайд 2

О школе

В контингенте школы – в основном дети, проживающие на территории, закрепленной

О школе В контингенте школы – в основном дети, проживающие на территории,
за школой
Математика в 9 классе: 5 часов в неделю, 0,5 ч факультатив (до 2019 года)
У выпускников 2021 года: математика в 5 классе – 5 часов, с 6 по 9 класс – 6 часов в неделю
В некоторых классах есть внеурочная деятельность по математике
Дети с разным уровнем подготовки, есть с ОВЗ

Слайд 4

Особенность выпуска 9 класса в 2021 году

Всего было на конец года 103

Особенность выпуска 9 класса в 2021 году Всего было на конец года
ученика
Два человека были не допущены до экзаменов
Три человека из допущенных были с ОВЗ, из них два сдавали русский язык в виде ГВЭ, один сдавал ОГЭ по математике (сдал на 13 баллов из них 4 балла по геометрии)
На экзамене ОГЭ по математике было 99 человек, сдали 27 мая с первого раза 97 выпускников, два выпускника сдали со второго раза 16 июня
Дистанционное обучение в конце 8 класса – четвертая четверть

Слайд 5

Результаты пробного ОГЭ по математике за 2020 -2021 учебный год

Результаты пробного ОГЭ по математике за 2020 -2021 учебный год

Слайд 6

Результаты ОГЭ по математике за 2020 -2021 учебный год

Результаты ОГЭ по математике за 2020 -2021 учебный год

Слайд 7

Подготовка к экзамену

Контрольные работы по математике за полугодие и год начиная с

Подготовка к экзамену Контрольные работы по математике за полугодие и год начиная
7 класса составлены из заданий ОГЭ по математике
Обязательный анализ работы с последующей корректировкой знаний учащихся

Слайд 12

Графики линейная функция

Графики линейная функция

Слайд 15

Алгебра Первая часть.

Учащиеся показывают хороший результат, если у них есть большая практика

Алгебра Первая часть. Учащиеся показывают хороший результат, если у них есть большая
решения основополагающих знаний.
Узнавание типов задач и способов решения
У доски работают ученики, учитель и ученики корректирует работу
В каждом классе (с 5 по 9 класс) упор на задания из ОГЭ
Сайт https://math100.ru. Всех задания в парной подборке. Все задания даны с ответами.

Слайд 16

Геометрия подготовка к ОГЭ

Геометрия подготовка к ОГЭ

Слайд 19

Решение задач. Изучение геометрии

Правила, свойства, теоремы должны быть выучены вместе с рисунком,

Решение задач. Изучение геометрии Правила, свойства, теоремы должны быть выучены вместе с
поэтому при письменной проверке теории обязательно к правилу ученики должны делать рисунок и по нему записать правило на «буквах»
При решении задач обязательно рисунок в тетрадь, даже если он был дан изначально, на него наносим все что дано по условию
Вовремя решения задач постоянно задаем вопрос: что я вижу? Что мне это даст, проводим анализ задачи, от известного к требуемому или от требуемого к известному

Слайд 20

Выигрышные моменты при подготовке к ОГЭ в 2020-2021 году

Выигрышные моменты при подготовке к ОГЭ в 2020-2021 году

Слайд 27

Геометрия. Первая часть.

Мастер класс решения задач по геометрии из ОГЭ
Разработка справочных материалов

Геометрия. Первая часть. Мастер класс решения задач по геометрии из ОГЭ Разработка
для повторения геометрии 7-9 класса
Шпаргалки по геометрии
Плакаты с задачами в кабинете

Слайд 28

Задания практического содержания (Первые пять заданий)

Разбор задания – домашнее задание –

Задания практического содержания (Первые пять заданий) Разбор задания – домашнее задание –
проверочная работа, чтобы выявить какие моменты ученики не поняли
Поиск интересных способов решения заданий практического содержания
Совместная работа ученик-ученик, ученик-учитель
Демонстрация учениками интересных способов классу
Хороший сайт по решению первых пяти заданий https://www.time4math.ru (Елена Ширяева – математик).

Слайд 29

Вторая часть. (задание 20)

Вторая часть. (задание 20)

Слайд 30

Решение текстовых задач (задание 21)

Решение текстовых задач (задание 21)

Слайд 31

Психологическая подготовка

На черновике ставим вдоль полей числа от 1 до 19 (20).

Психологическая подготовка На черновике ставим вдоль полей числа от 1 до 19
Позволяет сосредоточиться на понятных действиях, плюс это помогает в некоторых случаях складывать и вычитать в пределах 19-20.

Слайд 32

В начале экзамена некоторые пишут таблицу умножения, некоторые таблицу синусов/ косинусов (детям

В начале экзамена некоторые пишут таблицу умножения, некоторые таблицу синусов/ косинусов (детям
показан быстрый способ заполнения, синусы косинусы пишем если есть задания содержащие синус или косинус).
После этого просто смотрим задания, и ставим галочки у тех, которые помним, как решать.
Решать экзамен всегда начинаем с геометрии, после этого закрываем глаза, отдыхаем, считаем до 30 или 40.
Потом решаем первые пять (хотя бы первые два – обязательно)
А после «любимые» задания из алгебры
Через час сходить погулять, чтоб кровь из ног перетекла.
Некоторым ученикам было строго наказано решать только один раз, не проверяя работу сдать, тк есть такие, которые первый раз решают правильно, после этого начинают проверять, думают, что сделали неверно и исправляют верное на неверное.

Слайд 33

Литература

https://math100.ru
Балаян Э.Н. Геометрия на готовых чертежах для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Литература https://math100.ru Балаян Э.Н. Геометрия на готовых чертежах для подготовки к ОГЭ

Ященко Я.С. 36 вариантов Нац.Образование
https://www.youtube.com/channel/UCXSv4Y1tiQAMXwJEXv1a3Ig
https://www.time4math.ru (Елена Ширяева – математик)
ФИПИ банк заданий
Имя файла: Организация-работы-учителя-с-обучающимися,-испытывающими-трудности-в-обучении-математике-на-уровне-основного-общего-образования.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0