Содержание
- 2. Цель урока: Дать учащимся систематические сведения о параллельности прямых и плоскостей.
- 3. Знать и понимать : Взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве. Понятие параллельности прямой и плоскости.
- 4. Ход урока. Организационный момент. Учебники, тетради, инструменты. Основные задачи курса.
- 5. 2. Актулизация знаний. Повторить фронтально : Аксиомы и следствия из них. Определение параллельных прямых. Теорема о
- 6. 3.Самостоятельная работа обучающего характера. Разобрать В-2 Теста №1 (устно)задания В1 В2 В3.
- 7. a α 4. Новый материал Взаимное расположение прямой и плоскости.(изображение и обозначение). N a α a
- 8. Понятие параллельности прямой и плоскости. N α a a || α
- 9. Признак параллельности прямой и плоскости. N α a b Дано: а || b b α Доказать:
- 10. Следствия. (учебник.стр.13) N α Дано: α ⋂ β = b a || α a β а
- 12. Скачать презентацию









Математика в профессии строителя
Сложение вида +2 +3
Цифра 10
График функции
Презентация на тему Раскрытие скобок (5 класс)
Комбинаторика. 11 класс
Корреляционно-регрессионная модель
Сложение чисел с разными знаками
Урок-игра Математика и здоровье. Поликлиника имени Лобачевкого
Сумма n первых членов геометрической прогрессии (9 класс)
Производная и её геометрический смысл
Уравнение. Решение задач с помощью уравнений
Понятие вектора. 9 класс
Задачи на построение сечений
Презентация на тему Умножение на 4
Теорема Виета и её применение
Решение задач по теме Объемы тел
Sam Signal Processing New2
Уравнение Х2=a
Метод составления уравнений неголономной механики в задаче волнового твердотельного гироскопа
Сотая часть
Funktsia_osnovnye_svoi_774_stva
Элементы теории множеств. Математические основы информатики
Практическое применение подобия треугольников
Надежность технических систем
Решение задач
Урок математики. Повторение изученного
Математический марафон