Содержание
- 2. Цель урока: Дать учащимся систематические сведения о параллельности прямых и плоскостей.
- 3. Знать и понимать : Взаимное расположение прямой и плоскости в пространстве. Понятие параллельности прямой и плоскости.
- 4. Ход урока. Организационный момент. Учебники, тетради, инструменты. Основные задачи курса.
- 5. 2. Актулизация знаний. Повторить фронтально : Аксиомы и следствия из них. Определение параллельных прямых. Теорема о
- 6. 3.Самостоятельная работа обучающего характера. Разобрать В-2 Теста №1 (устно)задания В1 В2 В3.
- 7. a α 4. Новый материал Взаимное расположение прямой и плоскости.(изображение и обозначение). N a α a
- 8. Понятие параллельности прямой и плоскости. N α a a || α
- 9. Признак параллельности прямой и плоскости. N α a b Дано: а || b b α Доказать:
- 10. Следствия. (учебник.стр.13) N α Дано: α ⋂ β = b a || α a β а
- 12. Скачать презентацию









Свойство углов при основании равнобедренного треугольника
Теорема Пифагора
Решение задач. Периметр и площадь
Двойные интегралы в прямоугольной области
Подготовка к ЕГЭ. Преобразование выражений
Понятие корня
Проценты
Повторение изученного материала, 1 класс
Способы отбора корней
Час. Минута
Алгебраические неравенства
Тригонометрические уравнения
Презентация на тему Элементы статистики (8 класс)
Алгебра логики
Деление плоскости на 9 частей
Построение таблиц истинности
Системы массового обслуживания
Теория антагонистических игр. Задачи для выполнения
Конфетное вычитание
Анализ контрольной работы
Площадь треугольника и подобие
Задания по математике
Численность населения города Кингисепп и Кингисеппского района в различные периоды времени.(4 класс)
Решение задач на движение
Четырёхугольники
Система уравнений. Решение систем способом сложения
Решение текстовых задач
Степенная функция