Содержание
- 2. Разделите пары прямых на группы. По какому признаку вы разделили фигуры?
- 3. ПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ НЕПЕРЕСЕКАЮЩИЕСЯ
- 4. Задание 1 1. Начертите прямой угол АОВ. 2.Постройте луч ОД, который является дополнительным к лучу ОА;
- 5. Что же мы видим еще, кроме 4-х прямых углов? получим
- 6. ЗАПИШЕМ ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ДВЕ ПРЯМЫЕ, ОБРАЗУЮЩИЕ ПРИ ПЕРЕСЕЧЕНИИ ПРЯМЫЕ УГЛЫ, НАЗЫВАЮТ ПЕРПЕНДИКУЛЯРНЫМИ. Правильно! Мы видим две прямые,
- 7. Записывают: АД СВ
- 8. Слово «перпендикулярные» появилось от латинского слова « perpendicularis », означающий ОТВЕСНЫЙ.
- 9. Задание 2 Определите «на глаз», какие пары прямых перпендикулярны, сделайте запись в тетрадях.
- 10. Задание 3 ( 1 случай) Постройте прямую, перпендикулярную данной прямой a и проходящую через данную точку
- 11. Задание 3 ( 2 случай) Постройте прямую, перпендикулярную данной прямой a и проходящую через данную точку
- 12. Задание 4 С помощью чертежного угольника или транспортира через точки А, В, С, Д постройте прямые,
- 13. Перпендикулярные отрезки и лучи Отрезки (лучи), лежащие на перпендикулярных прямых называются перпендикулярными.
- 14. Домашнее задание : 1.Выучить определения. 2.Выполнить из учебника п.2.1.прочитать №140,141,149 Отправлять на проверку НЕ НАДО
- 16. Скачать презентацию