Содержание
- 2. Вопросы: 1. Определение смежных углов и их свойство. 2. Определение вертикальных углов и их свойство. 3.
- 3. В геометрии каждое утверждение, справедливость которого устанавливается путем рассуждений, называется теоремой, а сами рассуждения называются доказательством
- 4. Какие фигуры называются равными?
- 5. Два треугольника называются равными, если каждой стороне и каждому углу в любом из них найдется равный
- 7. Доказанная теорема выражает признак (равенство у треугольников двух сторон и угла между ними), по которому можно
- 8. Доказанный признак дает возможность устанавливать равенство двух треугольников, не производя фактического наложения одного из них на
- 9. Задачи 1. Найдите пары равных треугольников (см. рис. 1–4) и докажите их равенство (устно). Рис. 1
- 10. 2. Решить задачу № 96 на доске и в тетрадях (по рис. 54).
- 11. № 96
- 12. 3. Самостоятельно решить задачу № 1: Из точек А и В на прямую а опущены перпендикуляры
- 13. Решение задачи № 1: Из точек и В на прямую опущены перпендикуляры АС и ВD, причем
- 14. 4. Задача № 2. Дано: АОВ = СОD. Доказать: ВОС = DОА. А C B O
- 16. Скачать презентацию













Начальные геометрические сведения. Решение задач
Применение теоремы Пифагора
Деление с остатком
Взаимное расположение двух прямых в пространстве
Подготовка к ВПР. Равенство
Подготовка к ОГЭ по геометрии
Параллельные алгоритмы вычислительной алгебры. Распараллеливание на компьютерах с распределенной памятью
Система упражнений по изучению свойств линейной функции
Параллельность плоскостей. Лекция 4
Прямоугольная система координат
Округление десятичных дробей
Комплексные числа и действия над ними
Дроби. Математические гонки
Корень n-ой степени и его свойства
Уравнения фигур
Определение логарифма
Признаки равенства треугольников
Конструирование из счётных палочек
Показательные уравнения и неравенства
Обучение для выполнения НИР 5 курса. Занятие №2
Устный счёт. Вверху, внизу,слева, справа (1 класс)
Основы преобразования Чебышева -GDCT
Математическая шарада
Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода к другому основанию
+ - 3. Закрепление. Сравнение отрезков
Методичні основи вивчення часу і одиниць його вимірювання
Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями. 8 класс
Вариационные ряды