Содержание
- 2. Т Е С Т Решите уравнение А) 5 Б) нет корней В) -4 Г) множество корней
- 3. Ключ к тесту №1 Б) нет корней №2 Б) №3 А)
- 4. Докажите, что уравнение не имеет корней: 1. 2. 3. 4. 5.
- 5. Индивидуальная работа 1. 2. 3. 4. 5.
- 6. Определить количество корней уравнения
- 7. Составить уравнение, решение которого изображено на рисунке. y 3
- 8. Работа в группах
- 9. Найдите ошибку в решении уравнения Ответ: 1; 2
- 11. Скачать презентацию








Письменное умножение чисел, оканчивающихся нулями
Случайные величины (лекция 4)
Неполные квадратные уравнения
На сколько больше? На сколько меньше?
Ряды распределения в статистике
Форма вариаций
Простейшие задачи в координатах
Пирамида. Её элементы. Правильная пирамида. Усечённая пирамида
Малоизвестные, но очень интересные теоремы планиметрии
Теорема, обратная теореме Виета
Единичная окружность
Таблица для мешка по двум признакам
Признаки подобия треугольников. Урок 31
Логарифмические уравнения и методы их решения
Старинные задачи с использованием дробей
Разряды и классы. Чтение и запись многозначных чисел (4 класс)
Интерактивный тренажёр. 4 класс
Конструктор (2)
Алгебраические неравенства
Теорема Пифагора
Геометрия. 8 класс
Гипотеза Коллатца. (доказательство гипотезы)
Таблица умножения. Анимированная сорбонка
Шуточная математика
Квадратные уравнения ах2 + вх + с = 0
Презентация на тему КВАДРАТНЫЙ ТРЕХЧЛЕН
Интервалы возрастания (убывания) функции и экстремумы. Лекция 5
Дроби вокруг нас