Содержание
- 2. * Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, В экспедицию отправимся смело, В
- 4. - Сосчитайте мишек. Устный счёт. Сколько мишек насчитали? - Число 10 называют десятком. Для отправки в
- 5. - Сосчитайте мишек в коробках. - Как по-другому можно назвать число 100? 1 сотня. 10, 20,
- 6. - В каждый из близлежащих городов отправили по 1 сотне мишек. Сколько мишек отправили в 2
- 7. В городах мишек развезли по магазинам. В «Детский мир» привезли 4 коробки и ещё 2 мишки.
- 8. - Пропишите число 42. - Сколько десятков и сколько единиц в числе 42? Минутка чистописания 42
- 9. Стр.3 (прочитайте название первого раздела) Что нам нужно повторить? Самоопределение к деятельности
- 10. Сформулируйте задачи урока. Научимся ... Повторим ... Узнаем ... Вспомним ... Научиться читать трёхзначные числа и
- 11. Работа по учебнику Стр.3 1 1 1 5 9 3 90 3
- 12. 1 8 1 4 2 7 III разряд II разряд I разряд 182 = 100 +
- 13. Стр.4 № 4 328 1) 357 2) 983 3) 260 4) 109
- 14. Физминутка «Самолет»
- 15. № 7. В уплату за 4 одинаковые открытки девочка дала в кассу 50 р. и получила
- 16. - Что мы повторили сегодня на уроке? - С какими заданиями вы легко справились? - Над
- 18. Скачать презентацию