Содержание
- 2. Суму однакових доданків можна замінити іншою арифметичною дією – множенням. Арифметичну дію множення позначають знаком “.”
- 3. Віднімання однакових чисел у результаті якого отримуємо нуль, можна замінити іншою арифметичною дією – ділення. Арифметичну
- 4. Пам’ятаємо 5 · 2 = 2 · 5 8 · 1 = 8 9 · 0
- 5. Вирази 23 · 1 : 23 + 0 160 : 1 · 3 : 480 0
- 6. Вирази (240 + 480) : 80 = 5 · (2 · 67) = (720 – 540)
- 7. Задача Діти зібрали природні матеріали: жолудів – 240, шишки становили від кількості жолудів, а каштани -
- 8. Жолуді – 240 Шишки - ? від 240 Каштани - ? від 240 1 8 1
- 9. 1) 240 : 8 = 30 (шт.) – шишок; Відповідь: 110 шишок і каштанів зібрали. 2)
- 11. Скачать презентацию








Роль дистанционных конкурсов по математике в гуманитарном развитии обучающихся
Интерактивный тренажёр. Уравнения
Основные тригонометрические тождества. Преобразование тригонометрических выражений
Дисперсионный анализ для сравнения средних. Тест Крускала-Уоллиса
Тригонометрия
Параллельные прямые
Техника коммуникаций в управлении
Решение уравнений
Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия
Практикум по теме х2 = а
Функция одной переменной. Предел функции в точке и непрерывность функции. Точки разрыва. (Лекция 2)
Выделение целой части из неправильной дроби и представление смешанной дроби в виде неправильной
Задачи на части
Периметр квадрата
Статистика. Занятие 2
user_file_543418187c2d7 (1)
Решение систем линейных алгебраических уравнений
Корни. Формулы
Стереометрия. Метод координат в задачах ЕГЭ
Десятичный и натуральный логарифм
Занимательная математика
Решение задач на нахождение площадей фигур
История возникновения геометрии как науки
Презентация на тему Математика и спорт (5 класс)
Презентация на тему Задачи по теме "Обыкновенные дроби"
Степень с рациональным показателем
Квадратные корни
Определение арктангенса и арккотангенса числа а