- Главная
- Математика
- Преимущества УМК системы РО Л.В.Занкова при подготовке к ВПР по математике

Содержание
- 2. 5.2.Умение изображать геометрические фигуры. Выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью
- 6. Знакомство с величиной «площадь фигуры». Практическое сравнение площадей фигур (на глаз, наложением). Использование произвольных мерок для
- 35. Скачать презентацию
Слайд 25.2.Умение изображать геометрические фигуры. Выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок,
5.2.Умение изображать геометрические фигуры. Выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок,

квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника.
8. Умение решать текстовые задачи. Читать, записывать и сравнивать величины (массу, время, длину, площадь, скорость), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (килограмм – грамм; час – минута, минута – секунда; километр – метр, метр – дециметр, дециметр – сантиметр, метр – сантиметр, сантиметр – миллиметр); решать задачи в 3–4 действия.
12. Овладение основами логического и алгоритмического мышления. Решать задачи в 3–4 действия.
8. Умение решать текстовые задачи. Читать, записывать и сравнивать величины (массу, время, длину, площадь, скорость), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (килограмм – грамм; час – минута, минута – секунда; километр – метр, метр – дециметр, дециметр – сантиметр, метр – сантиметр, сантиметр – миллиметр); решать задачи в 3–4 действия.
12. Овладение основами логического и алгоритмического мышления. Решать задачи в 3–4 действия.
Слайд 6Знакомство с величиной «площадь фигуры».
Практическое сравнение площадей фигур (на глаз, наложением).
Знакомство с величиной «площадь фигуры».
Практическое сравнение площадей фигур (на глаз, наложением).

Использование произвольных мерок для сравнения площадей.
Общепринятые мерки для измерения площадей.
Использование палетки для измерения площади фигуры.
Вычисление площади прямоугольника.
Соотношения между единицами площади.






























Задание 4. Числа, вычисления и алгебраические выражения
Тригонометрические уравнения
Случаи сложения вида +7
Разложение вектора по трем некомпланарным векторам
Презентация по математике "Сложение и вычитание в пределах 1000" -
Прямые и плоскости в пространстве
Задание 3(профиль) 8 (база)
Числовыe последовательности
Открой свою звезду. Математический диктант
Элементы нелинейного функционального анализа Глава 1. Дифференциальное исчисление в нормированных пространствах
Вычитание вида 40-8
Математические модели в науке как средство работы с информацией, её представления и обработки
Знаки коэффициентов квадратичной функции
Неравенство треугольника
Дифференцирование функции
Показательная функция
Геометричні переміщення
Умножение натуральных чисел. Графический диктант. 5 класс
Понятие вектора в пространстве
Решение логических задач (начальная школа)
Угол между прямой и плоскостью. Теорема о трёх перпендикулярах
Тест для учащихся 1 класса
Свойства тригонометрических функций
Первообразная и интеграл
Показательные неравенства
Решение уравнений
Танграм (древняя китайская головоломка)
Тригонометрия – математическая дисциплина. Синус, косинус, тангенс и котангенс угла (10 класс)