Содержание
- 2. Минутка чтения. . - Продолжайте читать художественную книгу. - Ждет нас сегодня работа важная: Что мы
- 3. Устный счет. Что мы знаем – будем повторять, Что забыли – будем вспоминать. В математике любая
- 4. Устный счет •Вычислите и назовите ответ: 24 : 4 * 2 : 4 * 6 :
- 5. Чтобы площадь измерять, Очень важно мерки знать. Мерки непростые, плоские такие: (Показать 1 см2 , 1
- 6. Тема урока: «Площадь фигуры. Квадратный сантиметр».
- 7. Цели урока: Познакомить с единицей измерения площади – квадратный сантиметр. Учить находить площадь фигуры, использую новую
- 8. Квадрат, сторона которого 1 см, - это единица площади, т.е. квадратный сантиметр.
- 9. В 7 см2 С А Д В прямоугольнике АВСД поместилось 7 квадратных сантиметров. Его площадь 7
- 10. S= 16 см2 Работа над новым материалом.
- 11. Задание №2 ( 72 – 40) : 4 = 8 (56 – 40) : 4 =
- 12. Домашнее задание. №3 – стр.52 Задача №6 – стр.53 Стр.53 – задача на смекалку. (Желающим)
- 14. Скачать презентацию