Содержание
- 2. Как могут быть расположены две прямые на плоскости? 21.01.2021 Логинова Н.В. МБОУ «СОШ №16» а с
- 3. Выбрать рисунки с пересекающимися прямыми. a b А a b Б a b В 21.01.2021
- 4. Дайте определение параллельных прямых. a b 21.01.2021 Две прямые на плоскости называются параллельными, если они не
- 5. Прямые a и b перпендикулярны прямой с . Как они расположены между собой? Сделайте вывод. 21.01.2021
- 6. Углы, образованные при пересечении двух прямых секущей, называются: Соответственные: ∠ 2 и ∠ 6, ∠ 3
- 7. Какие углы выделены? а). б). в). a c b 1 2 1 и 2 – накрест
- 8. Прямые m и n пересечены секущей р. Назовите из восьми образовавшихся углов все пары углов: а)накрест
- 9. Признаки параллельности двух прямых. 1)Если ∠1 = ∠ 2, то а ║ b. Признак 1. Если
- 10. Выберите верные утверждения: Прямые a и b параллельны если … 21.01.2021
- 11. Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах: a b c 1 2 = 32˚
- 12. 2 a b 1 2 ∠ 1 = 48º, ∠ 2 = 132º Доказать: a b
- 13. Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на готовых чертежах: a b c 1 3 4 2
- 14. Дано: ∠1 =47°, ∠2 = 133°. Докажите: d ║ с. Задачи на закрепление признаков параллельности прямых
- 15. Дано: ∠1 =125°, ∠2 =55°. Докажите: k ║ f. Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на
- 16. Доказать: d||a. d а 1 2 3 4 5 6 7 8 р Задачи на закрепление
- 17. Дано: AD=BC, AB=CD. Доказать: AD ⃦ BC. A B C D Задачи на закрепление признаков параллельности
- 18. A B C D F Доказать: АВ || DF Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на
- 19. A В О С D Доказать: АВ || CD. Задачи на закрепление признаков параллельности прямых на
- 20. По данным рисунка найдите угол 1 21.01.2021
- 21. Найдите градусную меру каждого угла, изображенного на чертеже 21.01.2021
- 22. Самостоятельная работа вариант 1 вариант 2 21.01.2021
- 23. A B C D Через точки A и C проведите прямые a и c, параллельные BD.
- 25. Скачать презентацию






















Основные понятия комбинаторики и теории вероятностей
Решение задач
Математика. Управление социальными системами .Тема 1. Векторная алгебра
Потоки с ограниченным последействием. Поток Пальма. Поток Эрланга
Система быстрого счёта в уме Якова Трахтенберга. Занятия 3
Дробно-линейная функция
Линейные рекуррентные соотношения и методы их решения
Функция y=sinx, ее свойства и график Власова Галина Леонидовна учитель математики МОУ СОШ №100 г.Ижевск
Интерактивный тренажёр В стране Математики. 1 класс
Прибавить и вычесть 3. Решение текстовых задач. Урок №56
Полиномы от одной переменной. Нохождение НОД. (Лекция 5.2)
Решение задач с параметрами
Пирамида
Применение производной. Демонстрационный материал
Подготовка к ГИА
Предел последовательности. Урок 1
Доказательство равносильностей
Графики y=f(x+m)+l
Презентация на тему Движение. Виды движения
Текстовые задачи. Задание №1
Асимптоты графика функции
Випадкова подія. Відносна частота події. Імовірність події
Общие сведения о науке - внешняя баллистика ракет
Презентация на тему Старинные русские меры
Синус, косинус и тангенс угла
Презентация на тему Сдвиг графика функции y = x вдоль осей координат
Устная работа на уроке геометрии
Свойства четырёхугольников