Прописываем число 13. Измеряем и сравниваем

13 апреля.
Классная работа.
Чистописание.
Прописываем число 13.
Сколько в этом числе десятков?
Сколько единиц ?

Устный счёт
У Ани
У Оли –
3+2=5(м)
Ответ: длина ленты у Оли -5 метров.
3 метра
? на 2 метра длиннее

К гномику на полянку прилетели 14 божьих коровок, 4 – улетели. Сколько букашек осталось?

Лесовичку до домика по прямой дороге 3км, а в обход через лес – 7 км. На сколько километров прямая дорога короче дороги через лес?

У лешего в похлебке варилось 4 подосиновика, 2 белых гриба и 3 сыроежки. Сколько грибов сварил Леший?

Измеряем
и
сравниваем

Сравни длину карандашей, запиши неравенство.

Физкультминутка
Дружно с вами измеряли,
И про длины рассуждали.
А теперь все встанем дружно
И шуметь совсем не нужно.
Представьте, детки,
Будто наши руки-ветки.
Покачаем ими дружно
Словно ветер дует южный.
Ветер стих. Присели дружно.
Нам урок продолжить нужно.
Подравнялись, тихо сели.
На экран все посмотрели.

Проверь себя:

Решим задачу:
Составим краткое условие задачи.
Какие дорожки были?
Какова длина велосипедной дорожки?
Какова длина пешеходной дорожки?
Назови вопрос задачи.
Запишем:
В- 80 м
П-? На 30 м меньше.
Запиши выражение. Реши.
Запиши ответ.

Проверь себя:
В- 80 м
П-? На 30 м меньше.
80-30=50(м)
Ответ: длина дорожки для пешеходов 50 метров.
Реши задачу самостоятельно:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Страница 82, №5 + карточки