Решение геометрических задач на нахождение площадей поверхностей и объемов многогранников

Слайд 2

МНОГОГРАННИК – ЭТО ПОВЕРХНОСТЬ, СОСТАВЛЕННАЯ ИЗ МНОГОУГОЛЬНИКОВ, ОГРАНИЧИВАЮЩАЯ НЕКОТОРОЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ТЕЛО

МНОГОГРАННИК – ЭТО ПОВЕРХНОСТЬ, СОСТАВЛЕННАЯ ИЗ МНОГОУГОЛЬНИКОВ, ОГРАНИЧИВАЮЩАЯ НЕКОТОРОЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ТЕЛО

Слайд 4

ПРИЗМА – ЭТО ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ФИГУРА В ПРОСТРАНСТВЕ; МНОГОГРАННИК С ДВУМЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫМИ И РАВНЫМИ

ПРИЗМА – ЭТО ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ФИГУРА В ПРОСТРАНСТВЕ; МНОГОГРАННИК С ДВУМЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫМИ И
ГРАНЯМИ (МНОГОУГОЛЬНИКАМИ), А ДРУГИЕ ГРАНИ ПРИ ЭТОМ ЯВЛЯЮТСЯ ПАРАЛЛЕЛОГРАММАМИ.

Слайд 6

МНОГОГРАННИК, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ N-УГОЛЬНИКА N ТРЕУГОЛЬНИКОВ  НАЗЫВАЕТСЯ N-УГОЛЬНОЙ ПИРАМИДОЙ.

МНОГОГРАННИК, СОСТАВЛЕННЫЙ ИЗ N-УГОЛЬНИКА N ТРЕУГОЛЬНИКОВ НАЗЫВАЕТСЯ N-УГОЛЬНОЙ ПИРАМИДОЙ.

Слайд 8

Задача 1

Задачи на нахождение объема составного многогранника:
Составной многогранник надо достроить до полного

Задача 1 Задачи на нахождение объема составного многогранника: Составной многогранник надо достроить
параллелепипеда или куба.
Найти объем параллелепипеда.
Найти объем лишней части фигуры.
Вычесть из объема параллелепипеда объем лишней части.

Найдите объём многогранника, изображённого на рисунке (все двугранные углы прямые).

Слайд 9

Решение

1. Достроим составной многогранник до параллелепипеда.

Найдем его объем. Для этого перемножим все

Решение 1. Достроим составной многогранник до параллелепипеда. Найдем его объем. Для этого
три измерения параллелепипеда:
V=10·9·4=360

2. Найдем объем лишнего маленького параллелепипеда:
Его длина равна 9−4=5
Ширина равна 4
Высота равна 7
V=7·4·5=140

3. Вычтем из объема параллелепипеда объем лишней части и получим объем заданной фигуры:
V=360−140=220

Ответ: 220

Слайд 10

Задача 2 (Из ОБЗ 2022, профильный уровень)

Задача 2 (Из ОБЗ 2022, профильный уровень)

Слайд 12

Задача 3 (Из ГИА 2019 № 20)

Поэлементный анализ

- изображение призмы;
- обоснование угла

Задача 3 (Из ГИА 2019 № 20) Поэлементный анализ - изображение призмы;
между диагональю боковой грани и плоскостью основания;
- знание формулы площади квадрата и выражение стороны квадрата через площадь;
- знание формулы периметра квадрата;
- знание соотношений между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике
- нахождение площади боковой поверхности призмы;
- нахождение площади полной поверхности призмы;
- ответ.