Содержание
- 2. Цели урока: 1. изучить понятия прямой и обратной пропорциональных зависимостей; 2. уметь определять вид зависимости; 3.
- 3. Задача 1: Станок с числовым программным управлением за 2 ч изготовляет 28 деталей. Сколько он изготовит
- 4. Две величины называют прямо пропорциональными, если при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая
- 5. Задача 2: Путь из города A в город B поезд со скоростью 40 км/ч проходит за
- 6. Две величины называют обратно пропорциональными, если при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая
- 7. Зависимость прямая пропорциональность обратная пропорциональность Две величины называют прямо пропорциональными, если при увеличении (уменьшении) одной из
- 8. 1. Установите вид зависимости – является ли она прямо или обратно пропорциональной? а) б) 2. Установите
- 9. 3. Из данных величин выберете те, которые являются прямой или обратной пропорциональностью: Длина Периметр а) длина
- 10. Задача 3: За 3,2 кг товара заплатили 115,2 р. Сколько следует заплатить за 1,5 кг этого
- 11. Задача 4: Два прямоугольника имеют одинаковую площадь. Длина первого прямоугольника 3,6 м, а ширина 2,4 м.
- 14. Скачать презентацию











Презентация на тему Двугранный угол (10 класс)
Задачи с цифрами 1, 5, 9
Среднее арифметическое
Эварист Галуа
Пример расчета Т-критерия Стьюдента (для связанных выборок)
Пифагор Самосский. Теорема Пифагора
Решение задачи по геометрии
Тригонометрия. Меры углов. Определения синуса, косинуса, тангенса, котангенса
Аналитическая геометрия на плоскости (лекция 1-2)
Решение задач
Что узнали? Чему научились?
Комбинаторика. Перебор вариантов. Решение задач
Презентация на тему Свойства логарифмов (10 класс)
Логарифмические уравнения
Преобразование графиков функции
Решение задач на готовых чертежах. Геометрия. 9 класс
Презентация по математике "Перспективы совершенствования КИМ по математике" -
Геометрические тела и их изображение
Види кутів
Презентация на тему Числовые выражения 7 класс
Как умножали египтяне
Арифметическая прогрессия. ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
Перпендикулярные прямые
Основное свойство пропорции
Несобственные интегралы первого рода
3_para_Protsenty_OSNOVNYE_TIPY_ZADACh_NA_PROTsENTY (1)
Марафон. Вопросы
Решение задач по теореме Пифагора