Содержание
- 2. ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Укажите область определения функции. (-8;7,5) [-8;7,5] верно неверно (-8;7,5] [-8;7,5)
- 3. МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Укажите ее множество значений. (-9;5) [-9;5] (-9;5] [-9;5) неверно верно
- 4. ЧЕТНОСТЬ И НЕЧЕТНОСТЬ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Определите является ли она четной или нечетной. нечетная четная
- 5. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ Функция задана графиком. Указать промежутки, на которых производная отрицательна. (-9;-2,5);(0,7;11,5) [-9;-2,5];[0,7;11,5] [-2,5;0,7];[0,7;11,5] [0,7;11,5];(11,5;14)
- 6. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ Функция задана графиком. Указать промежутки, на которых производная положительна. [-5;2];[0,5;3,5];[6,5;11,5] (-5;-2);(0,5;3,5);(6,5;11,5) [-5;2);[0,5;3,5);[6,5;11,5) (-5;2];[0,5;3,5);(6,5;11,5)
- 7. НУЛИ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Укажите нули функции. 0;4,9;11 -1,8;4,9;6,9;9;11 0;4,9;6,9;11 0;4,9;6,9;9;11 неверно верно подумай ошибка
- 8. ТОЧКИ ЭКСТРЕМУМА Функция задана графиком. Найдите точки экстремума. -7;-5;0;4,9;7,9;10,9 -7;-5;0;2;7,9;10,9 -7;-5,4;-4;0;2;4;6,5;9,5 -7,8;-5,8;-5;-1;0,4;2,8;4,9;7,8;10,9 неверно подумай верно ошибка
- 9. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
- 10. Функция называется четной, если с каждым значением переменной x из области определения функции значение (-x) также
- 12. Скачать презентацию
![ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Укажите область определения функции. (-8;7,5) [-8;7,5]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111400/slide-1.jpg)
![МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ Функция задана графиком. Укажите ее множество значений. (-9;5) [-9;5]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1111400/slide-2.jpg)







Многоугольники в нашей жизни
Теорема синусов в задачах с практическим содержанием. 9 класс
Экономические задачи
Násobíme a delíme s Mimoňmi
Прикладная математика. Лекция 10. Контрольная работа
Проценты. Задачи на проценты
Правильная треугольная пирамида. Задачи
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. Урок 2
Способы построения параллельных прямых
20b
Числовые статистические характеристики случайных сигналов
Разбор задачи 3.33 (Катышев, Магнус - Сборник задач по начальному курсу эконометрики)
Вписанная и описанная окружности
Великие математики
Зачетная система в старших классах как средство предупреждения неуспеваемости
Прямопропорциональные величины
Целое уравнение и его корни. 9 класс
Угол между прямой и плоскостью
Деление числа на произведение
Распределительное свойства умножения
Признак перпендикулярности двух плоскостей
Познакомимся с письменным приёмом умножения на числа, оканчивающиеся нулями
Операции над множествами. Получения новых множеств из уже существующих
Графы. Теория графов
Осевая симметрия
Прямоугольник. Ромб. Квадрат
Мастер-класс в рамках игры физико-математические забавы
Математика - царица или служанка всех наук?