Решение дифференциальных уравнений первого порядка

Содержание

Слайд 2

Цели:

1) Повторение изученного материала «Методы решения дифференциальных уравнений»
2) проверка навыков решений

Цели: 1) Повторение изученного материала «Методы решения дифференциальных уравнений» 2) проверка навыков решений дифференциальных уравнений
дифференциальных уравнений

Слайд 3

Девиз:

Не всегда уравненья
Разрешают сомненья,
Но итогом сомненья
Может быть озарение.

Девиз: Не всегда уравненья Разрешают сомненья, Но итогом сомненья Может быть озарение.

Слайд 4

Цель работы:

«Численное решение дифференциальных уравнений 1 -го порядка»
Ознакомление с принципом модульного

Цель работы: «Численное решение дифференциальных уравнений 1 -го порядка» Ознакомление с принципом
программирования на примере задачи решения дифференциальных уравнений и использование оболочки QBasic для построения подпрограмм и головного модуля.

Слайд 5

План работы:

1. Оргмомент
2) Повторение теоретического материала
3) Повторение алгоритма методов решения уравнений
4)

План работы: 1. Оргмомент 2) Повторение теоретического материала 3) Повторение алгоритма методов
выполнение практической работы
5) отчет

Слайд 6

Метод Эйлера:

Метод Эйлера
Значения искомой функции у= у (х) на отрезке [x0,X] находят по формуле:
yk+1 =

Метод Эйлера: Метод Эйлера Значения искомой функции у= у (х) на отрезке
yk + h⋅f(xk, yk), (1)
где ук = у (хк), хк+1 = xk + h, (хп = Х), k = 0,1,2,...n -1 и h = 
По заданной предельной абсолютной погрешности e начальный шаг вычислений h устанавливают с помощью неравенства h2 <  .
Метод Эйлера - Коши
Для вычисления значений функции у= у (х) применяют формулу:
 (2)
По заданной предельной погрешности  начальный шаг вычисленийh устанавливается с помощью неравенства h3 <  .

Слайд 7

Метод Рунге - Куты

Значения искомой функции у= у (х) на отрезке [x0, X] последовательно

Метод Рунге - Куты Значения искомой функции у= у (х) на отрезке
находят по формулам:
ук+] = yk +  yk, k = 0, l, 2,...n – l (3)
где  ук+] = yk +  yk, k = 0, l, 2,...n – l (3)
где  yk = 1/6  (
, , h = 
По заданной предельной абсолютной погрешности   начальный шаг вычислений h устанавливают с

Слайд 8

Силу уму придают упражнения, а не покой
А. Поп

Силу уму придают упражнения, а не покой А. Поп

Слайд 9


«В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления»
В.П. Ермаков

«В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления» В.П. Ермаков