Содержание
- 2. Цели: 1) Повторение изученного материала «Методы решения дифференциальных уравнений» 2) проверка навыков решений дифференциальных уравнений
- 3. Девиз: Не всегда уравненья Разрешают сомненья, Но итогом сомненья Может быть озарение.
- 4. Цель работы: «Численное решение дифференциальных уравнений 1 -го порядка» Ознакомление с принципом модульного программирования на примере
- 5. План работы: 1. Оргмомент 2) Повторение теоретического материала 3) Повторение алгоритма методов решения уравнений 4) выполнение
- 6. Метод Эйлера: Метод Эйлера Значения искомой функции у= у (х) на отрезке [x0,X] находят по формуле:
- 7. Метод Рунге - Куты Значения искомой функции у= у (х) на отрезке [x0, X] последовательно находят
- 8. Силу уму придают упражнения, а не покой А. Поп
- 9. «В математике следует помнить не формулы, а процессы мышления» В.П. Ермаков
- 11. Скачать презентацию