Содержание
- 2. №1 3 ? 15 15 — 3 = 12 (б.) Ответ: 12 бутербродов у Тигры.
- 3. №2 5 ? 15 15 — 5 = 10 (б.) Ответ: 10 бутербродов съел Винни- Пух.
- 4. №3 13+2=10+5=15 13+40=50+3= 53 13+42=50+5=55 45+3=40+8=48 45+20=60+5=65 45+23=60+8=68 68-4=60+4=64 68-10=50+8=58 68-14=50+4=54 57-4=50+3=53 57-30=20+7=27 57-34=20+3=23 Десятки складывают/вычитают
- 5. №7. 15+10+15+20=60 (м.)
- 6. Рекомендации: 1. Учебник стр. 109 №4 (устный счет); №5 письменно. 2. №5,6,7 по желанию
- 8. Скачать презентацию





Элементы теории множеств. Математические основы информатики
Степенная функция
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых
Рекурсивные алгоритмы
Приёмы устных вычислений вида 260+310 670-140
Начертательная геометрия – это не просто, это очень просто
Отрезок, луч, прямая. Графический диктант 1. 5 класс
Координатный луч. Урок 2
Презентация на тему Изображение пространственных фигур
Простейшие задачи в координатах
Веселая математика
Выборочное наблюдение
График квадратичной функции, содержащей переменную под знаком абсолютной величины
Математическое моделирование и оптимальное управление каталитическими процессами в условиях неопределенности
Различия между разными вариантами технологического процесса. Последовательный анализ
Эконометрика как наука
Математический анализ. Повтор лекций
Сумма углов в треугольнике
Применение производной к построению графиков функции
Центральные углы и углы, вписанные в окружность
Приёмы устных вычислений
Задачи на движение. Нахождение времени. Взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояни
Линейная алгебра Матрицы
Теорема косинусов
Основное свойство дроби. Сокращение дробей
Тренажёр. Табличное умножение. В сказочном лесу
Множества и операции над ними
Степень числа с натуральным показателем