Содержание
- 2. Решение задач с использованием теоремы о накрест лежащих углах
- 3. Дано: m || n ∠3=2∠1 Найти: ∠2, ∠4 Билет № 3 5 6 с
- 4. Дано: m || n ∠3=2∠1 Найти: ∠2, ∠4 Решение: ∠3=∠5 (как вертикальные) m || n (по
- 6. Билет № 17 Дано: m || n, с - секущая ∠1 и ∠2 - н/л углы
- 7. Дано: m || n ∠1 и ∠2 - н/л углы ∠1+∠2=2300 Найти: ∠1, ∠2 Решение: m
- 9. Билет № 22 Дано: AB ∩ CD = O AO=OB CO=OD Доказать: AC || BD
- 11. Скачать презентацию








Касательная плоскость сферы. Площадь и объем сферы
Среднее арифметическое
Цилиндр в математике
Презентация на тему РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ С МОДУЛЕМ
Презентация на тему Площадь. Единицы площади
Ломаная. Длина ломаной
predel_funktsii
Понятие логарифма
Таблица сложения чисел с переходом через десяток. Тренажёр
Эконометрика
презентация по ип
Неопределённый и определённый интеграл
Методика изучения длины
Интерактивный тренажер Приключения светлячка (умножение)
Математический квест (8 класс)
Преобразование простейших тригонометрических выражений
Презентация на тему Шкалы и координаты понятие
Тригонометрические и Логарифмические уравнения. Объёмы тел
Свойства степени с натуральным показателем
Устный счёт
Презентация на тему Задачи с практическим содержанием по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессии"
Реляционная алгебра
Задачи с параметрами
Интерактивная игра-тренажёр. Считаем с Лунтиком (2 класс). Умножение и деление на 5
Системы уравнений
1.5. Обратная матрица. Ранг матрицы
Решение задач. Параллелограмм. (9 класс. Геометрия)
Логарифмы и их свойства