Содержание
- 2. Решение задач с использованием теоремы о накрест лежащих углах
- 3. Дано: m || n ∠3=2∠1 Найти: ∠2, ∠4 Билет № 3 5 6 с
- 4. Дано: m || n ∠3=2∠1 Найти: ∠2, ∠4 Решение: ∠3=∠5 (как вертикальные) m || n (по
- 6. Билет № 17 Дано: m || n, с - секущая ∠1 и ∠2 - н/л углы
- 7. Дано: m || n ∠1 и ∠2 - н/л углы ∠1+∠2=2300 Найти: ∠1, ∠2 Решение: m
- 9. Билет № 22 Дано: AB ∩ CD = O AO=OB CO=OD Доказать: AC || BD
- 11. Скачать презентацию








Электронное приложение к уроку по геометрии в 8 классе Теорема Пифагора. Методическая разработка
Математическая викторина. 2 тур. Великие и знаменитые
Движение
Функции и графики
Разветвляющиеся алгоритмы
Симплекс-метод решения задачи линейного программирования (лекция 2)
Многомерные случайные величины
Устное решение задач по готовым чертежам
Учимся писать цифры
Число и цифра 6. 1 класс
Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. Умножение на числа, оканчивающиеся нулями
Теорема Пифагора
Обобщение пропорции и лекарственные растения Сибири
Пересечение поверхностей. Лекция 8
Элементы теории случайных процессов
Действительные числа
Математика в жизни людей
Тела вращения. Цилиндр. Площадь поверхности цилиндра
Параллельные и перпендикулярные прямые
Производная сложной функции
Решение квадратных уравнений содержащих параметры в 9 классе
Построение сечений в тетраэдре по трем точкам
Ориентация на плоскости: вверху (верх), внизу (низ), середин. Формируемые понятия
Объем конуса
Презентация на тему Старинные меры длины
pril
Задачи на работу и производительность труда работников железнодорожной станции Батайск
ES_in_Diag