Содержание
- 2. 1.Из чисел –5; –2; 0; 4; 5,5; 9 выпишите те, которые являются решением неравенства : 12
- 3. 2.В тетради запишите промежутки пересечения по обозначению на координатной прямой:
- 4. х -2 5 Решить систему неравенств – найти значение переменной, при котором верно каждое из неравенств
- 5. х -2 -2,4 ПРИМЕР 2:
- 6. х -2 -0,4 ПРИМЕР 3:
- 7. 6 3,5 х ПРИМЕР 4:
- 8. 9 1 х ПРИМЕР 5:
- 9. 5 2 х ПРИМЕР 6:
- 10. -2 Ответ: решений нет 3 х ПРИМЕР 7:
- 11. № 876(а,в,д), № 877(а,в) 4.Выполнить задание из учебника в тетрадь:
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему Перпендикулярность прямой и плоскости
Описательная статистика
Математика для самых маленьких (младшая группа)
Тригонометрия.обратные тригонометрические функции. Простейшие тригонометрические уравнения
Математические игры и задачи
Презентация на тему Геометрия в музыке 11 класс
Задачи на проценты
Побудова математичних моделей. Заняття №2
Действия с дробями
Система линейных алгебраических уравнений (СЛАУ)
Почему нельзя делить на ноль
Повторение изученного. 1 класс
Анализ геометрической формы предмета
Логарифмические неравенства
Степени и их свойства
Соотношение прямой с заданным уравнением
Что умеет линейка?
Составные уравнения
Метод Тимошенко. Порядок проведения расчетов
Основные сведения о матрицах. Операции над матрицами
Микрокалькулятор
Графы. ЕГЭ задание 15. Урок 11 А
Комбинаторика
Математический хоккей
Построение графиков функций
Единицы измерений
Цвет. Знакомство с радугой. 1 класс
Презентация на тему Корень n-ой степени