Содержание
- 2. Тема урока: «Преобразование графиков»
- 3. Рассмотрим функцию: у = 3sin(2х – π/4) + 2 Рассмотрим более простые функции: у = sin
- 4. Рассмотрим функцию у = sin х + 2 Правило 1 Для построения графика функции y=f(x)+b, где
- 5. Рассмотрим функцию у = 3sin х Правило 2 Для построения графика функции y= kf(x) надо растянуть
- 6. Рассмотрим функцию у = sin(х – π/4) Правило 3 График функции y= f(x-a) получается из графика
- 7. Рассмотрим функцию у = sin 2х. Правило 4 Для построения графика функции у = f(х/к) надо
- 8. Алгоритм построения графика функции у = 3sin(2х – π/4)+2 1. Постройте график функции у = sin
- 9. Задание 1. Определите, как расположены графики данных функций: у = х2 + 3, у = х3
- 10. Задание 3. Запишите вид данной функции у = 1/х, если она а) смещена на 4 единицы
- 11. Задание 5. Дайте полную характеристику данным функциям: у = 3sin(х/3 – π/3) + 4, у =
- 12. Итог урока. Правила преобразования графиков: Правило 1. Для построения графика функции y=f(x)+b, где b – постоянное
- 13. Рефлексия: · сегодня я узнал… · теперь я могу… · я почувствовал, что… · я научился…
- 15. Скачать презентацию












Теорема Пифагора
Презентация на тему Средняя линия треугольника (8 класс)
Квадратные уравнения и знаки его корней
Углы в пространстве. Перпендикулярность плоскостей
Путешествие по океану Математики
Комплексные числа
logarif_uravnenia
Арифметичская прогрессия
Preobrazovanie_grafikov_chislovykh_funktsiy
Введение в общую алгебру
Множества иррациональных и действительных чисел
Окружность и круг. Геометрические построения
Поиск сокровищ. Изучений геометрических фигур
Теорема об интегрировании рядов Фурье
Математика 1 класс
Презентация на тему Сложение и вычитание чисел 5,6,7,8,9 (1 класс)
Тригонометрические уравнения 2
«Числа от 1 до 1000»
Правильные многоугольники. Геометрия
Линии на плоскости
Задачи математической статистики
Состав числа 9
Урок 9 Розв. типових задач
Понятие интеграла
Распределительное свойство
Презентация на тему Сравнение, сложение, вычитание, умножение, деление десятичных дробей
Уравнения, системы уравнений. Задание №9
Нахождение корней уравнения с помощью подбора параметра