Свойства сложения. 2 класс

Цели урока:
Познакомить детей со свойствами сложения(переместительным свойством сложения);
Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;
Развивать мышление и внимание.

Тема: Свойства сложения.
Мы будем сегодня задачи решать,
Вычитать и складывать,
Сравнивать и сопоставлять.
Будет интересно!
В этом нет сомнения!
Узнаем о переместительном
Свойстве сложения.

Устный счёт.
Внимание, девочки!
Внимание, мальчики!
Приготовьте карточки!
Разомните пальчики.
Сегодня новые задачи будем мы решать.
Кто хочет получить отметку «пять»?
Тогда устный счёт пора начинать.

Какое число состоит из 1 десятка и 5 единиц?
Какое число следует за числом 17?
На сколько 5 меньше 13?
Чему равна сумма чисел 90 и 8?
Уменьшаемое 32, вычитаемое 30. Чему равна разность?
В коробке было 3 жёлтых и 3 красных шарика. Мальчик взял 4 шарика. Сколько шариков каждого цвета могло быть у мальчика?
Маша построила ломаную из трёх звеньев, длина ломаной 12 см. Какой длины могут быть звенья ломаной, которую построила Маша? Ваши варианты.
Молодцы!

Устный счет
1 раунд
«СОСЧИТАЙ-КА И ПРОВЕРЬ-КА»
54-4=50 9+8=16 3+60=93
15-7=6 13-9=5 86-6=26
6+9=16 59-9=10 4+9=17

2 раунд
«ПОДСТАВЛЯЙ-КА»
7…8=15 12…4=8 10…5=15
14…5=9 54…4=50 30…20=50
6…50=56 100…10=90 57..7=50

3 раунд
«СРАВНИВАЙ-КА»
30 см … 3дм5см 55см … 5дм 9м … 90дм
80мм … 8см 70мм …7см 10м … 10см
60см …60м 4дм … 10м 40см …4дм

4 раунд
«ПОДУМАЙ-КА»
4см
5см
5см
4см
5см
5см
Р-?

молодцы!

РАБОТА НАД ТЕМОЙ УРОКА
Вспомните правило сложения:
7+3=3+7
8+2=2+8
4+6=6+4
ПРАВИЛЬНО!
ОТ ПЕРЕСТАНОВКИ МЕСТ СЛАГАЕМЫХ СУММА НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ.

ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО СЛОЖЕНИЯ
6+9+4+1=(6+4)+(9+1)
17+8+3+2=(17+3)+(8+2)
ВЫВОД:
Результат сложения
не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой.

6+7+8+9+3+4+1+2=
Найди значение выражения.

Кто нашёл более рациональный, удобный способ?
6+7+8+9+3+4+1+2=40
6+4
7+3
8+2
9+1
10 10 10 10
(6+4)+(7+3)+(8+2)+(9+1)=40
Имеет ли значение место слагаемого в выражении?
Какой сделаем вывод?
?

Слагаемые можно менять местами.
От перестановки слагаемых сумма не меняется.
(5+3)+2

Слагаемые можно менять местами.
От перестановки слагаемых сумма не меняется.
5+(3+2)

Найдите значение выражения
8 + 4 + 2
(8 + 2) + 4 = 10 + 4 = 14
(8 + 4) + 2 = 12 + 2 = 14

50+6+30
20+9+40
3+6+7
7+20+3+70
1+50+40+9
10+5+30
28+4+2+6

Реши задачу:
С трех грядок собрали 48 кг клубники. С первой грядки 8 кг, со второй 10 кг. Сколько килограммов клубники собрали с третьей грядки?

Итог урока:
Посмотрите, как хорошо мы работали, сколько успели сделать.
С КАКИМ СВОЙСТВОМ СЛОЖЕНИЯ ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ?
Кто был сегодня внимательным, смекалистым, активным математиком!
Встаньте, пожалуйста.