Содержание
- 4. Катя, Вера и Оля купили 7 шоколадок и решили разделить поровну. Сколько шоколадок окажется у каждой
- 7. Тема урока Г=НЫ ЛА ,
- 9. Чтобы представить смешанное число в виде неправильной дроби нужно: 2. К полученному произведению прибавить числитель 1.
- 10. Представьте смешанное число в виде неправильной дроби:
- 11. ФИЗМИНУТКА Для разминки из-за парт Поднимаемся, на старт! Бег на месте. Веселей, И быстрей, быстрей, быстрей!
- 12. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, нужно: 1. Разделить числитель на знаменатель. 2. Неполное частное
- 13. Выделите целую часть:
- 14. Задача: ТУРИСТ ПРОШЕЛ 25 КМ ЗА 4 ЧАСА. НАЙДИТЕ ЕГО СКОРОСТЬ.
- 15. Задача : Ученик решил 12 уравнений за 40 минут. Сколько минут он решал каждое уравнение?
- 16. Домашнее задание : стр.167 – 169 № 1109, 1111.
- 18. Скачать презентацию















Учить – значит удивлять
Урок математики в 10 В классе 8 Марта. Роль математики в повседневной жизни
Исследование транспортной задачи с нечёткими условиями
Таблица умножения на 3
Формулы куба суммы и куба разности двух выражений
Многогранники
Вариационные ряды и их характеристики. Глава 3. Элементы математической статистики
Тренажёр. Табличное умножение
Диаграммы. Виды диаграмм
Неравенства и их системы
Высшая математика. Экзамен (1й курс)
Многогранный угол. Трёхгранный угол
Действия с десятичными дробями. 5 класс
Теорема Виета. Урок систематизации, обобщения и контроля знаний
Координатный луч
Наши проекты. Оригами Странички для любознательных
Множители и делители
Обратная матрица. Лекция 3
Решение задач. Свойства параллельных прямых
Макет школи майбутнього виконаний із геометричних тіл
Элементы теории множеств. Математические основы информатики
Математика. 1 класс
Teorema_polnoy_veroyatnosti
Числовое значение буквенного выражения (часть 2)
Обработка многократных измерений
Модели и развёртки многогранников
Ориентация поверхности. Лист Мёбиуса
Презентация на тему Умножение