Содержание
- 2. Корни уравнения не изменятся, если обе части уравнения умножить или разделить на одно и то же
- 3. Корни уравнения не изменятся, если из обеих частей уравнения вычесть одно и то же число или
- 4. 2х + 7 = 32 – 8х
- 5. 2x + 7 = 32 – 8х граница – 7 + 8х 10х = 25 х
- 6. Корни уравнения не изменятся, если какое-нибудь слагаемое перенести из одной части уравнения в другую, при этом
- 7. 6 x – 7 = 4 x – 11 6х -4х= -11 + 7 2х=-4 х=-4:2
- 8. 1.Выберите уравнение, которое получится из данного после переноса слагаемых: 2x + 6 = 5 + 7x
- 9. 3x – 8 = 4 – 5x 2.Выберите уравнение, которое получится из данного после переноса слагаемых:
- 10. 4(x– 5) = 20 3.Выберите уравнение, которое получится из данного после преобразований:
- 11. –2x – 5 = – 3 – 4x 4.Выберите уравнение, которое получится из данного после переноса
- 12. 6 – 2x = –7x + 5 5.Выберите уравнение, которое получится из данного после переноса слагаемых:
- 13. Ответы. г в б а б
- 15. Скачать презентацию












Геометрия, 10 класс
Параллельные алгоритмы вычислительной алгебры. Распараллеливание на компьютерах с распределенной памятью
1665470218901_Лекция Бернулли-1
Функции. Область определения и множество значений; график функции; построение графиков функций, заданных различными способами
Задачи на нахождение элементов призмы
Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида * + 6
Треугольник. Свойства прямоугольного треугольника
Площадь многоугольников
Презентация на тему Космическое путешествие 1 класс
Комбинаторная задача с лампочками
Математическая интеллектуальная игра для всей семьи
Признаки подобия треугольников
Веселая математика!
О треугольниках
Методы решения системы трёх линейных уравнений с тремя неизвестными
Презентация на тему Деловая игра по математике
Презентация на тему Комбинаторные задачи (5 класс)
Тригонометрические уравнения
Формулы сокращённого умножения
Длина окружности
Пирамида
Понятие логарифма
Співвідношення між тригонометричними функціями
Задачи на пропорцию
Подготовка к ЕГЭ по математике
Задания по таблицам
Выражение отношения в процентах
Числовая окружность. Занятие 1-2