Содержание
- 2. ТЕМА УРОКА: «УМНОЖЕНИЕ»
- 3. УМНОЖЕНИЕ 3 + 3 + 3+ 3 + 3 + 3 + 3 = 3 х
- 4. Чтобы записать сумму одинаковых слагаемых, удобнее использовать умножение: Вместо 3+ 3+ 3 +3 пишут 3 ·
- 5. Первое число показывает, какие одинаковые слагаемые складывали. Второе число показывает, сколько в сумме одинаковых слагаемых. 3
- 6. Учебник с. 32 № 1, 2 – письменно в рабочих тетрадях
- 7. Учебник с. 32 № 3 – письменно в рабочих тетрадях Образец выполнения №3 (1) 1) 6
- 9. Скачать презентацию






Состав числа в пределах 10; Компоненты задачи
Правильные многоугольники
Формула Эйлера для расстояния между центрами вписанной и описанной окружностей треугольника
Эмпирико-статистические модели климатических изменений. Земля как климатическая система
Координатная плоскость (урок 2)
Решение треугольников
Природа глазами математики
Дроби и проценты. Арифметические действия с дробями
Площади. Тест 8 класс
Решение примеров и простых задач в пределах 10
Построить эскизы кривых на плоскости, заданных параметрически
Задачи по геометрии
Треугольник Паскаля
Объёмы геометрических тел
Презентация на тему КВН по информатике и математике
Старинные рычажные безмены
Zaokrugljivanje decimalnih brojeva
Юбилейный ЕГЭ по математике Вперед! Только вперед!
Приведение дробей к общему знаменателю,
Тренажёр. Табличное умножение
Осевая и центральная симметрии
Нахождение числа по его части. (6 класс. Тест №15)
Число и цифра 4
Аксиомы стереометрии и их следствия
Правильные многоугольники
Математический турнир
Математика. Насекомые
Теорема Пифагора и ее применение в жизни