Слайд 2Цели:
Вспомним десятичный состав трехзначных чисел;
Вспомним как читать и записывать трехзначные числа;
Научимся
записывать трехзначные числа в виде суммы разрядных слагаемых;
Закрепим вычислительные навыки, умение решать задачи.
Слайд 3Запишите в тетрадях:
3 апреля.
Дистанционное обучение
Слайд 4Запиши числа. Уменьши каждое число на 1
5 сотен, 3 сотни 4 единицы,
6 сотен 9 десятков,
8 сотен 4 десятка 1 единица.
Слайд 5Математический диктант
1. Запишите число, в котором:
а) 6 сотен 5 десятков 4 единицы;
б)
2 сотни 7 единиц;
в) 3 сотни 4 десятка.
2. Запишите число, следующее за числом 399.
3. Запишите число, предшествующее числу 600.
4. Запишите число, которое:
а) на 1 больше, чем 339;
б) на 10 больше 456;
в) на 10 меньше, чем 670;
г) в 10 раз больше, чем 35;
д) на 1 сотню меньше, чем 807.
Слайд 6Проверка
654, 207, 340, 400, 599, 340, 466, 660, 350,
707
Слайд 7Увеличьте в 10 раз
8, 12, 35
Уменьшите в 100 раз
700, 900, 1000
Уменьшите числа
в 10 раз
60, 860, 40
Слайд 8Мы уже умеем находить сумму разрядных слагаемых двузначных чисел.
15=10+5
48=40+8
56= +
67= +
Слайд 12Запишем получившиеся числа в виде суммы слагаемых
348
300
40
8
=
+
+
3
4
8
Слайд 13Запишем получившиеся числа в виде суммы слагаемых
250
200
50
=
+
2
5
0
Слайд 14Запишем получившиеся числа в виде суммы слагаемых
304
300
4
=
+
3
0
4
Слайд 17Итоги урока
Какие цели ставили?
Научились…
Было трудно…
Было интересно…
Теперь я умею…