Урок математики 14 декабря. Классная работа

Слайд 2

Карта самооценки


- я справлюсь, уверен!
- есть сомнения.
-

Карта самооценки - я справлюсь, уверен! - есть сомнения. - не понимаю!
не понимаю!

Слайд 3

18

2

2

8

5

7

2

30

18 2 2 8 5 7 2 30

Слайд 4

Дополни
до круглого числа

19 27 88 73

1

3

2

7

20

30

90

80

Дополни до круглого числа 19 27 88 73 1 3 2 7 20 30 90 80

Слайд 5

Запиши только ответы:

Запиши только ответы:

Слайд 6

Запиши только ответы:

7222

Запиши только ответы: 7222

Слайд 7

Выбери уравнения:

67 – y = 60

9 + 5 = 15

Х – 2

Выбери уравнения: 67 – y = 60 9 + 5 = 15
= 18

y = 7

Х = 20

Слайд 8

Тема урока:

Проверка сложения

9 + 5 = 15

Тема урока: Проверка сложения 9 + 5 = 15

Слайд 9

Цель:

Цель:

Слайд 10

9 + 5 = 15

1 слагаемое

2 слагаемое

сумма

15 – 9 = 5

15 –

9 + 5 = 15 1 слагаемое 2 слагаемое сумма 15 –
5 = 9

6

10

Слайд 11

9 + 5 =

14 – 9 = 5

14 – 5 = 9

14

9 + 5 = 14 – 9 = 5 14 – 5 = 9 14

Слайд 12

Из суммы вычту одно из слагаемых

получилось другое слагаемое?

да

нет

Сложение выполнено верно !

Сложение выполнено

Из суммы вычту одно из слагаемых получилось другое слагаемое? да нет Сложение
не верно!

МОЛОДЕЦ!

Ищу ошибку!

Алгоритм проверки сложения

начало

Слайд 13


Выполните сложение и проверку.

27+3=30
30-27=3
30-3=27

4+56=60
60-56=4
60-4=56

35+40=75
75-35=40
75-40=35

20+68=88
88-20=68
88-68=20

№ 2, стр. 84

I вариант –

Выполните сложение и проверку. 27+3=30 30-27=3 30-3=27 4+56=60 60-56=4 60-4=56 35+40=75 75-35=40
1, 2 пример

II вариант – 3, 4 пример

I вариант

II вариант

Слайд 14



___________________




(

(

(



15

___________________ ( ( ( 15 штук 7 штук ? штук 1)15 +
штук

7 штук

? штук

1)15 + 7 = 22 (шт.) – всего

Ответ: __________________________

22 штук

?? штук

2)22 – 7 = 15 (шт.)

Ответ: ___________

? штук

3) 22 – 15 = 7 (шт.)

Ответ: ___________

Слайд 15

Что нового узнали на уроке? Что ещё повторили? Как вы сегодня

Что нового узнали на уроке? Что ещё повторили? Как вы сегодня потрудились? Итог урока:
потрудились?

Итог урока: