Содержание
- 2. Организационные моменты Занятие длится около 2,5 – 3 часа На вопросы буду отвечать в конце вебинара
- 3. Правила поведения на вебинаре: Ссылки и спам запрещены Вопросы задавать и писать в чате в корректной
- 4. Программа первого занятия: Что такое биокоррекция и как её применяют при восстановлении детей с РАС Какие
- 5. Для кого этот вебинар Для родителей детей с РАС: - которые хотят разобраться в причинах РАС
- 6. Готовы начать?
- 7. Приготовьте ручку и тетрадь
- 8. Давайте знакомиться: Татьяна Лепина - восстановила свою дочь из РАС с помощью биокоррекии. Дочь полностью здорова,
- 9. С 2012 года веду родительские группы, где помогаю другим ввести биокоррекцию для своих детей и пройти
- 10. Что такое биокоррекция и как её применяют при восстановлении детей с РАС
- 11. Основной принцип биомедицины - убираем всё ненужное, все факторы, которые повреждают наш организм и вводим всё,
- 12. ARI - Научно-исследовательский Институт по изучению инновационных методов лечения аутизма. Основан в 1967 году доктором Бернардом
- 13. ARI –занимался изученем причин аутизма и поиском методов устранения этих причин. . Направление деятельности ARI
- 14. Открытия сделанные ARI Отравление ртутью. Хелирование. Непереносимость глютена и казеина. БГБК диета. Нарушение фолатного цикла. Ввод
- 15. Оксидативный стресс. Антиоксиданты. Вирусная загрузка. Противовирусный протокол. Бактериальная загрузка. Комплекс добавок для подавления бактерий. Грибковая загрузка
- 16. В результате: Терапии работают, есть улучшения, но ребенок остается аутистом. Теория “Черных лебедей” Насима Талеба -
- 17. Изобретенное наполовину. Существует категория объектов, которые мы можем назвать полуизобретенными, и превращение подобного объекта в изобретение
- 18. Метаболические и биохимические Генетика Эпигенетика (мутации и генетическая предрасположенность) Органические повреждения Факторы, которые повреждают мозг ребёнка
- 19. Нарушение усвоения питательных веществ Дефицит питательных веществ - витаминов и микроэлементов Воспаления, и нейровоспаления в том
- 20. Генетика и эпигенетика - это две области, которые изучают генетический материал конкретного организма. В генетике изучены
- 21. “Эпи” - от греческого “над”, “сверху”. Эпигенетика - это своего рода “над” генетика. На ДНК (и,
- 22. необратимы затрагивают изменения первичной структуры ДНК Генетические изменения Эпигенетические изменения: обратимы не затрагивают изменения первичной структуры
- 23. Матрица здоровья
- 24. Чтобы организм включил механизм самовосстановления, наша задача - заполнить всю матрицу здоровья. Все потребности удовлетворить. Все
- 25. 1) Безопасным способом для организма. Безмедикаментозным, без синтетических БАДов, через натуральное питание. 2) Так, чтобы не
- 26. Врач с 25 летним стажем работы. Невролог, рефлексотерапевт, апитерапевт, мануальный терапевт. Работал в нейрохирургическом отделении, заведующим
- 35. Расскажите пожалуйста, как вам понравился сегодняшнее занятие. Что нового узнали? Какие открытия для себя сделали?
- 36. 1 июля стартовал новый поток мастер-группы “Аутизм: метод восстановления”.
- 37. Обучение 5 месяцев. Что будет в нашей мастер – группе?
- 38. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 39. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 40. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 41. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 42. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 43. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 44. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 45. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 46. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 47. Обучение 5 месяцев. Еженедельный вебинар, где рассказываю вам, что нужно делать, последовательно по шагам. Один вебинар
- 48. Пакет “Слушатель” Пакет “Базовый” Пакет VIP Есть 3 программы участия:
- 49. Пакет “Слушатель” Пакет “Базовый” Пакет “VIP” 4 месяца обучающая программа Участие в еженедельных вебинарах Записи вебинаров
- 50. Пакет “Слушатель” Пакет “Базовый” Пакет “VIP” 4 месяца обучающая программа Участие в еженедельных вебинарах Записи вебинаров
- 51. Пакет “Слушатель” Пакет “Базовый” Пакет “VIP” 4 месяца обучающая программа Участие в еженедельных вебинарах Записи вебинаров
- 52. Для всех, кто оплатит во время вебинара в подарок Курс “Психология восстановления” в записи.
- 53. На участие в группе есть беспроцентная рассрочка банка
- 54. Если не знаете, как оплатить или у вас есть вопросы по группе, переходите по кнопке ниже,
- 55. Программа второго занятия Разберем, как составить программу биокоррекции при аутизме с помощью натуральных продуктов. Выступит Мажов
- 57. Скачать презентацию






















































Депрессивные расстройства: этиология, феноменология, психотерапия
Синдром вегетативной дисфункции у детей и подростков
Сестринские вмешательства при деформирующем остеоартрозе
prezentatsia_Obsledovanie_rebenka
ОРВИ, грипп в практике участкового терапевта
Невропатия III, IV, VI пар глазодвигательного нерва (ЧН)
Заболевания надпочечников
Гломерулонефрит. Тактика введения лечения у беременных. Показания к прерыванию беременности
Клинический случай. Медуллобластома мозжечка и IV желудочка, с метастазированием по оболочкам спинного мозга
вич спид (1)
Топографическая анатомия глазницы. Связь ее с придаточными пазухами. Орбитальные риносинусогенные осложнения
Остеохондрома бедренной кости у кошки
Грибная терапия
Влияние искусства на сердечную деятельность
Мужские мочеполовые болезни
Развитие аллергических заболеваний первых 6 месяцев жизни из-за использования антисекреторных препаратов и антибиотиков
Kvalifikācijas darbs
Аутизм, РАС – биокоррекция { Занятие 3
Хроническая сердечная недостаточность
Нейрохакинг: главное о мозге
Позвоночник
Микробиология. Основные формы иммунного реагирования организма
Личная гигиена. Гигиена кожи, одежды
Служба дневного пребывания для лиц, достигших пенсионного возраста, при наличии артериальной гипертензии
Оценка физического развития и функциональной подготовленности студента
Синдром Корнелии де Ланге (синдром Брахмана-Ланге) (амстердамская карликовость)
Мієломна хвороба
Синдром протеинурии